高中地理 第四章 环境污染及其防治 4.2 大气污染及其防治1教案 湘教版选修6.docx

高中地理第四章环境污染及其防治4.2大气污染及其防治1教案湘教版选修6

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：高中地理第四章环境污染及其防治4.2大气污染及其防治

2.教学年级和班级：高中地理选修6

3.授课时间：2课时（90分钟）

4.教学时数：2课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的地理核心素养，具体包括：

1.提升学生的地理观察力：通过观察大气污染的图片和数据，使学生能够识别和理解大气污染的现象和程度。

2.培养学生的地理思维能力：通过分析大气污染的成因和影响，使学生能够运用地理知识和方法对大气污染问题进行思考和分析。

3.提高学生的地理实践能力：通过案例分析和讨论，使学生能够提出防治大气污染的措施和建议，提升学生在实际生活中解决地理问题的能力。

4.增强学生的地理综合分析能力：通过综合分析大气污染的现状、成因、影响和防治措施，使学生能够形成对大气污染问题的全面理解和认识。

5.培养学生的地理探究与创新意识：通过自主学习和合作学习，使学生能够主动探索大气污染问题的新知识和新方法，培养学生的创新思维和探究能力。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）大气污染的定义、成因和影响：掌握大气污染的概念，了解大气污染的成因和影响，如工业排放、交通排放、自然因素等。

（2）大气污染的防治措施：掌握减少污染物排放、改善空气质量的措施，如加强环保法规、提高能源利用效率、发展清洁能源等。

（3）大气污染案例分析：能够分析典型的大气污染案例，了解其原因、过程和防治措施。

（4）大气污染防治技术的进展：了解大气污染防治技术的发展，如遥感技术、模型预测、污染物传输模拟等。

2.教学难点

（1）大气污染成因的复杂性：大气污染的成因涉及多种因素，包括工业排放、交通排放、自然因素等，难以理解和掌握。

（2）大气污染影响的评估：大气污染对环境和人类健康的影响评估方法复杂，难以理解。

（3）大气污染防治措施的实施与效果评价：大气污染防治措施的实施和效果评价涉及多方面的知识，如政策制定、技术应用、经济效益等，学生难以全面掌握。

（4）大气污染防治技术的原理与应用：大气污染防治技术涉及复杂的科学原理和应用方法，如模型预测、污染物传输模拟等，学生难以理解和应用。

为帮助学生突破难点，教师可采取以下教学方法：

1.利用多媒体教学，如图片、视频等，直观地展示大气污染现象和成因，帮助学生理解。

2.通过案例分析，让学生参与讨论，深入了解大气污染的影响和防治措施。

3.采用分组合作学习，让学生共同探究大气污染防治技术的原理与应用。

4.邀请环保专家进行讲座，分享实际工作经验，帮助学生更好地理解大气污染防治的实践意义。

5.利用模拟实验，让学生亲手操作，加深对大气污染防治技术的理解和掌握。

6.设置课后作业，让学生结合所学知识，分析现实生活中的大气污染问题，提高解决实际问题的能力。

教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的多媒体设备，包括投影仪、计算机等。

-地球仪、地图、图表等地理教学辅助工具。

-实验室设备，如空气采样器、污染物分析仪器等。

2.课程平台：

-学校提供的教学管理系统，如学习管理系统（LMS）。

-地理教学资源库，包含相关教案、课件、案例分析等。

3.信息化资源：

-互联网上的地理教学网站和博客，提供相关教学内容和案例。

-在线地图服务，如Google地图、高德地图等，用于展示大气污染分布情况。

-相关科研论文和报告，提供最新的大气污染研究成果。

4.教学手段：

-讲授法：教师对大气污染的基本概念、成因、影响和防治措施进行讲解。

-案例分析法：分析典型的大气污染案例，让学生深入了解问题并提出解决方案。

-小组讨论法：分组讨论大气污染防治措施的优缺点，促进学生思考和交流。

-实验操作法：学生在实验室进行空气采样实验，了解污染物检测方法。

-实地考察法：组织学生参观环保设施，如净化厂、监测站等，了解大气污染防治的实际操作。

-互动教学法：教师提问，学生回答，激发学生的思考和参与度。

-评价与反馈：学生完成课后作业和评估，教师进行点评和反馈，帮助学生巩固知识。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《大气污染及其防治》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过空气污染的情况？”（举例说明）比如，工业区的烟雾缭绕，或者汽车尾气排放等。这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索大气污染的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解大气污染的基本概念。大气污染是指由于人类活动或自然因素导致大气