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昨天复习、预习了吗？
§4.2.2由视图到立体图形回想1、⑴说出下列立体图形的名称。1234567891011⑵下列立体图形都是多面体吗？为什么？⑶分别画出图4、图11的三视图。
2、判断下面的说法与否对的。（错的阐明理由或举出反例）回想（1）柱体的上下两个面面积相等。（2）柱体和锥体都是立体图形，都是多面体。（3）棱柱的侧面都是长方形。（4）球体是多面体。你都做对了吗？下面我们将学习新的内容！Areyouready?
现在我们都来当一回建筑师！根据立体图形的三视图，说出立体图形的名称。试一试正视图左视图只根据正视图，你能判断出是什么立体图形吗？俯视图现在能够判断是什么立体图形了吗？你能够猜到这个立体图形是什么了吗？俯视图解：该立体图形是圆柱体，如图1所示。图1图2
现在我们都来当一回建筑师！根据立体图形的三视图，说出立体图形的名称。试一试完成了这道题，你有什么想法要和大家分享呢？正视图左视图俯视图1.解：该立体图形是正方体，如下图。
现在我们都来当一回建筑师！根据立体图形的三视图，说出立体图形的名称。试一试正视图左视图2.俯视图1俯视图2解：立体图形分别是圆锥和四棱锥。
想一想下面是一种物体的三视图，试说出物体的形状.（提示：能够结合P131练习2来判断物体的形状）3、和你想出的物体形状同样吗？
想一想下面是一种物体的三视图，试说出物体的形状.（提示：能够结合P131练习2来判断物体的形状）4正视图左视图俯视图
不可思议这些图形在现实生活中存在吗？为什么？你能设计出类似的图形吗？
作业：1、《课程探究》P41~42；2、预习§4.3；3、每个学习小组准备好剪刀和纸张。
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