第2章 素养提升课(三) 电场中的功能关系及图像问题2023-2024学年新教材高二物理必修第三册同步课堂高效讲义配套教学设计（鲁科版2019）.docx

第2章素养提升课(三)电场中的功能关系及图像问题2023-2024学年新教材高二物理必修第三册同步课堂高效讲义配套教学设计（鲁科版2019）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

本节课为人教版高中物理必修第三册第二章“电场中的功能关系及图像问题”。该章节是在学生已经掌握了电场强度、电势等基础知识的基础上，进一步引出电场力做功与电势能变化的关系，以及电场线的物理意义。通过本章的学习，使学生能够理解电场中的功能关系，会用图像方法分析电场问题，提高解决实际问题的能力。本节课的内容与学生的日常生活和后续学习都有较大的关联，对于培养学生的物理素养和科学思维具有重要意义。

二、核心素养目标

本节课旨在提升学生的物理核心素养，主要包括以下方面：

1.理解电场中的功能关系，培养学生的科学思维能力。使学生能够理解电场力做功与电势能变化的关系，掌握电场线的物理意义，提高解决实际问题的能力。

2.培养学生运用图像方法分析电场问题的能力。通过观察和分析电场力做功与电势能变化的关系图像，使学生能够更好地理解电场中的功能关系，提高学生的直观思维能力。

3.培养学生合作交流的能力。在课堂讨论和小组活动中，使学生能够与他人共同探讨电场问题，培养学生的团队协作和沟通能力。

4.培养学生自主学习的能力。通过引导学生自主探究电场中的功能关系和图像问题，使学生能够主动发现问题、解决问题，培养学生的自主学习能力和创新精神。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

（1）电场中的功能关系：电场力做功与电势能变化的关系，电场力做功与电荷运动路径的关系。

（2）电场线的物理意义：电场线的分布特点，电场线的方向，电场线的疏密程度与电场强度的关系。

（3）图像方法分析电场问题：图像的类型及特点，图像的解读方法，图像在解决电场问题中的应用。

2.教学难点：

（1）电场力做功与电势能变化的关系：学生难以理解电场力做功与电势能变化之间的内在联系，以及在不同情况下电场力做功与电势能变化的关系。

（2）电场线的物理意义：学生难以理解电场线的分布规律，电场线的方向判断，以及电场线的疏密程度与电场强度的关系。

（3）图像方法分析电场问题：学生难以掌握不同类型图像的特点，图像的解读方法，以及图像在解决电场问题中的应用。

（4）电场中的功能关系与图像问题的综合应用：学生难以将电场中的功能关系与图像方法相结合，解决实际问题。

针对以上重点和难点，教师在教学过程中应着重讲解和强调，举例说明，并采取有效的教学方法帮助学生突破难点。同时，通过课堂练习、小组讨论等形式，让学生充分理解和掌握核心知识。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.问题驱动法：教师通过提出问题，引导学生思考和探索电场中的功能关系和图像问题，激发学生的学习兴趣和主动性。

2.案例分析法：教师通过分析具体的电场问题案例，让学生理解和掌握电场中的功能关系和图像方法的运用。

3.小组讨论法：教师组织学生进行小组讨论，让学生与他人共同探讨电场问题，培养学生的团队协作和沟通能力。

教学手段：

1.多媒体演示：教师利用多媒体设备，通过图片、动画等形式展示电场力做功与电势能变化的关系，电场线的物理意义，以及图像方法分析电场问题的过程，提高学生的直观理解能力。

2.教学软件应用：教师运用教学软件，进行电场模拟实验，让学生亲身体验电场中的功能关系和图像问题的解决过程，增强学生的实践操作能力。

3.在线学习平台：教师引导学生利用在线学习平台，进行自主学习和交流，提供丰富的学习资源和讨论区，方便学生随时随地学习和与他人交流，提高学生的自主学习能力和合作交流能力。

五、教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解电场中的功能关系及图像问题的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习电场中的功能关系及图像问题做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确电场中的功能关系及图像问题的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保电场中的功能关系及图像问题教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习电场中的功能关系及图像问题的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入电场中的功能关系及图像问题学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的电场强度、电势等基础知识，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为电场中的功能关系及图像问题新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解电场中的功能关系及图像问题的知识点，结合实例帮助学生理解。

突出重点，强调难点，通过对比、