3.班级-姓名-学号-设计计算说明书（答辩前只提供自己手写的第三部…献都参考毕业设计的模板格式）.pdf

机械制造工艺设计

设计计算说明书

设计题目：

学院：

专业班级：

姓名：

学号：

指导教师：

2022年6月

目录

1机械制造工艺设计的教学目标

1.1课程教学目标

机械制造工艺设计是继《机械制造技术基础》课程后的一个重要实践教学环节，其主要目的

是培养学生综合运用先修课程的理论和金工实践经验进行机械加工工艺分析、编制和绘图的能

力。通过本课程的训练要求学生达到：掌握一般机械零件的机械加工工艺分析方法，提高设计能

力和分析解决问题的能力；具有运用设计资料（手册、标准、规范、图册等），并结合金工实践

经验进行加工工艺设计的技能；为今后复杂零件的加工工艺设计、专用夹具设计以及就业打下必

要的基础。本课程的具体教学目标如下：

（1）教学目标1：掌握机械制造技术相关专业知识，能够将专业知识用于机械制造过程中复

杂工程问题解决方案的比较与综合，优选确定相关零件机械制造工艺的解决方案，培养学生具备

综合运用学过的专业知识进行机械加工工艺规程设计的基本能力。（对应毕业要求1.4）

（2）教学目标2：能够利用现代工具进行信息检索和文献查阅，并对文献资料进行分析和归

纳，并将其用于分析零件在加工中的定位、夹紧以及工艺路线安排、工艺尺寸确定等复杂机械制

造工艺问题，以获得有效结论。（对应毕业要求2.3）

（3）教学目标3：掌握工件定位基准、加工方案、加工余量、工序尺寸及公差的选择原则和

计算方法，并运用规定的定位夹紧符号，正确绘制工序简图，并能正确标注工序尺寸、尺寸公差、

形位公差和表面粗糙度；能够设计满足特定需求的机械加工工艺装备和工艺规程，并在设计中体

现创新意识。（对应毕业要求3.3）

1.2课程教学目标与毕业要求的对应关系

机械制造工艺设计教学目标与毕业要求的对应关系如表1.1所示。

表1.1教学目标与毕业要求的对应关系

毕业要求指标点教学目标

1.4能够将专业知识和数学模型方法用

1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业

于机械设计及制造过程中复杂工程问题

知识用于解决机械设计及制造过程中涉及的产品开教学目标1

解决方案的比较与综合，优选工程问题

发、制造工艺、系统控制等复杂工程问题。的解决方案，完成机械系统设计。

2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基2.3具备文献资料检索能力，能够对文献

本原理，识别、表达、并通过文献研究分析机械工程进行分析和归纳，并将其用于分析复杂教学目标2

领域的复杂工程问题，以获得有效结论。机械工程问题，以获得有效结论。

3.设计/开发解决方案：能够应用机械工程的基础知识

和专业知识设计针对机械工程领域复杂工程问题的解

3.3能够设计满足特定需求的机械系统、

决方案，设计满足特定需求的机械系统、单元（部件）

零部件、装备和制造工艺，并在设计中教学目标3

和装备，制定制造工艺，并能够在设计环节中体现创

体现创新意识。

新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环

境等因素。