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最美教师关于师德演讲稿(精选10篇)
最美老师关于师德演讲稿(精选10篇)
最美老师关于师德演讲稿篇1
敬重的各位领导、老师们:
和伴侣谈天谈起工作时,他们总会用艳羡的口气说:你的工作最好了,每天和孩子们一起玩多快乐呀!是呀,许多人都觉得幼儿园老师的工作很轻松很满意!的确,在园中,孩子是欢乐的,除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外,还有老师为他们制造的舒适、宽松的生活环境!老师是爱孩子的,全身心的去爱,但是很少有人会考虑幼儿老师所处的环境。每个孩子的共性不同,喜好不同,习惯不同等等。诸多的不同,带给老师的不仅是欣喜,同时不行避开的是更多的挑战、困惑和艰辛。
开头踏上工作岗位时,我是信念十足的。然而,想象究竟不能与现实等同,面对孩子们顽皮捣蛋,面对他们不听我的指挥,面对他们之间常常消失的打闹等等,面对这一切,我开头茫然我束手无策,无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候,他们会满场地乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音。此时的我,开头怀疑自己的价值何在?我能否胜任一名肩负着神圣使命的幼儿园老师呢?我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敌人不是别人,而是自己,战胜自我就是获得了胜利。
有时我经常问自己:一个幼儿老师,一个合格的幼儿老师,首先要具备的是什么?是扎实的基本功,是爱。除了这些我觉得最应当具备的是剧烈的责任心,责任感,没有剧烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。
由于我是幼儿老师,我就要对孩子负责。我就要公平地观赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或损害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子供应均等的进展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。
作为一名幼儿老师还要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,把握先进的教学技术和手段。
对天真无邪的孩子来说,世界是奇妙的,他们的小脑袋里总是装着为什么,在孩子的眼中,老师是无所不知的天才,脑子里布满了才智,孩子们都想从老师那得到满足的答案。可见,幼儿老师的实际工作量、所担当的社会责任、所要把握的教育技能都是其他老师所无法比拟的。
我信任每个孩子都是独立的、进展的个体,认为孩子应成为活动的主体,老师必需敬重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到公平的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天早晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。
家长伴侣们说:我们会好好协作老师的工作。或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持而且乐观地协作;再者是家长对你说:老师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了。恩,这个老师真不错。就这么一句话或几句话,说明老师的工作得到家长、社会的认可和敬重,家长的支持、协作、理解是老师的付出的回报,这也是老师的幸福所在。
我在这平凡、琐碎枯燥的工作中,悄悄地奉献着自己的青春和热血,查找自己的人生价值。
最美老师关于师德演讲稿篇2
敬重的各位领导、老师们:
大家好!今日我为大家演讲的题目是《将爱进行究竟》。
有一种人生最漂亮,那就是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。;有一首歌最动人,那就是《长大后我就成了你》;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下老师批改作业的身影。
不要说我们四季辛苦,不要说我们一生清贫,我们拥有很多颗酷热的心,我们用爱浇灌着渴望的心田,我们用爱播撒着明天的盼望,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。没有爱,就没有教育。
20xx年来,我校的李校长用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。
她,爱岗敬业,无私奉献。
天不亮,你总能在办公室看到她仔细备课,细心批改作业的身影,放学后,你总能发觉她最终一个离开教室。作为一名老师,她深知欲给同学一滴水,自己要有的不仅仅是一桶水,而是一潭不断更新的泉水。休息日或晚上,她总是挤出时间努力提高自己,完善自我。坚持每天读书看报,写读书笔记,撰写教育叙事和教育案例。十几年如一日,从未间断。从魏书生的班级管理艺术,到李镇西的民主教学,无不让她受益匪浅。她用自己独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的同学。为了拓宽同学们的视野,提高孩子们的写作力量,她毫不吝惜地从家里拿来自己的藏书,并用自己微薄的工资为同学们办起了班级图书角,在她的号召和带领下,班里的很多同学也自发地带来自己喜爱的课外书与同
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