(ppt)2014年安徽省中考研讨会语文学科研讨专题讲座(2).pdf

2014年

安微省中考研讨会

语文学科研讨专题讲座

2014年3月30日阜阳

专家名片

王宝虎

安徽省特级教师，

安徽省中语会理事，

淮南市教育局督学，

淮南市语文学科带头人，

淮南二十六中中学语文高级教师。

“国培计划”(2011-2013)—安徽师范大学、合肥师范学院、淮南师范学院特聘教

师。2010年以来，先后应邀到江苏常州新北区中学、上海三林中学、合肥市和滁州市骨干

教师培训班、皖北和皖西部分中学讲学或“送培送教”。安徽省2012年首批赴新疆皮山县

讲学教师。

长期从事语文命题和中考试题研究，积极推广省级重点课题《基于“目标引领”的有

效课堂教学模式研究》的研究成果。

联系电话

QQ:1070243462

一、2014年安徽省中考考纲

(语文)解读

指导策略：

课标引路，吃透考纲，关注变化

一、2014年安徽省中考考纲

(语文)解读

2014年《考纲》【语文】,由六个部

分组成：编写说明；考试性质；考试内容

和要求；例证性试题；考试形式和试卷结

构；以及附录-优秀诗文篇目和课外读物篇

目。

一、2014年安徽省中考考纲(语文)

解读

(1)在“考试内容和要求”部分

《考纲》规定：对文学作品的思想感情

倾向，能作出自己的感受(阅读);自主

策划实践活动主题，设计活动方案，并用

书面形式展示活动成果。上述两项不列入

2014年考试范围。

一、2014年安徽省中考考纲(语文)

解读

(2)在“优秀古诗文篇目”部分(50篇)

《考纲》规定：《记承天寺夜游》(15】;

《兼葭》(18】;《早春呈水部张十八员

不列入2014年考试范围。。

一、2014年安徽省中考考纲(语文)

解读

(3)在“课外读物书目”部分

《考纲》对课外读物书目(8部)与去年相

同：《水浒》、《西游记》、《安徒生童

话》、《童年》、《朝花夕拾》、《骆驼

祥子》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎

样炼成的》。

一、2014年安徽省中考考纲(语文)

解读

(4)关于例证性试题：

2014年“例证性试题”由四个部分组成：

语文积累、阅读、语文综合运用和写作。

例证性试题切忌发给学生当一般试卷处理，

要分析，要比较，要思考，要得出结论性

异同点，再传达给学生，引起学生的高度

关注。

一、2014年安徽省中考考纲(语文)

解读

(5)关于试卷结构：

结构不会有多大的变化，但“语文积累与

综合运用”、“阅读”部分的分值会有微

调，写作分值不会变动。

二、2014年中考总复习计划及策略

指导

1、精心安排复习计划

第一轮复习：3月下旬-4月下旬。复习重点是“以

本为本，以纲为纲”。本就是课本，纲就是考纲。

第二轮复习：4月下旬-5月下旬。复习重点是“专

题训练，注重综合”。专题就是分类训练，综合

就是模拟测试。

第三轮复习：6月上旬，重点是答疑。解决学生应

试疑难问题，调整状态，或举行一次模拟考试。

二、2014年中考总复习计划及策略

指导

(1)优秀古诗文篇目中的名句背诵与默写。

基本做法是逐篇归类整理，把45篇优秀古

诗文的名句作一下积累，让学生进行背诵

并经常默写。如《论语》中的“温故而知

新，可以为师矣”,《己亥杂诗》中的

“落红不是无情物