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名师团队建设实施方案
名师团队建设实施方案
一、指导思想
以培养我校优秀骨干教师团队为重点,创新机制、优化结构、提
高质量,努力建设一支师德高尚、业务精湛、适应教育改革和发展要
求的高素质教师队伍,为实现“提升办学水平,打造一流学校”的奋
斗目标提供有力保障。
二、目标任务
1.加强师德建设。坚持人才培养的“以德为先”原则,根据《中
小学教师职业道德规范》,不断完善教师师德考核、监督和激励机制。
开展我校师德评议活动,打造师德模范典型,引领教师师德水平不断
提高。
2.加强学习,提升素质。我校将依据教师的专业发展需要及教师
继续教育工作目标确定培训内容。通过邀请名师来我校开展教育教学
专题讲座,组织名师观摩教学等活动,调动教师学习热情,促进教师
专业水平发展,开阔教师视野,增强教师的学习意识。
3.加强班主任队伍建设。班主任工作在学校中处于重要地位,它
要求班主任具有良好的思想道德品质、较高的教育理论素养和专业知
识水平,善于做学生的思想教育工作。为适应新时期教育工作中出现
的变化,把加强班主任工作作为落实科学发展观、贯彻党的教育方针、
加强和改进未成年人思想道德建设、全面实施素质教育的抓手,并把
它抓好抓实,在学校的育人工作中发挥更大的作用。
4.不断壮大名师队伍。继续开展“名教师建设”工程,逐步形成
“名教师、学科带头人、教学能手和教坛新秀”的教师队伍。开展青
蓝工程,以老带新,使青年教师快速成长。
三、领导小组
组长:刘会华
副组长:赵业生
成员:张厚书、张厚停、朱德昌、袁久海、李善武
四、具体措施
(一)开展“五个一”活动。
即要求每位教师每学期读一本教育著作;拟定一份个人发展规划;
上一堂校内公开课;参加一项教育活动;参与一项课题研究。
1.教师要树立终身学习的理念。要求每位教师每学期阅读一本教
育专著,并撰写读书笔记,努力提高自身的业务理论水平。鼓励教师
写教育随笔、教学案例、教学反思等文章。
2.开学初,我们要求教师制定个人成长发展规划,分三年和学期
规划,让每位教师明确目标,以对照规划内容督促、鞭策自己,才会
不断进步,向前发展。
3.课堂是教师的主阵地,上好校内公开课是检测教师基本功的最
好方式。我们希望每位教师积极主动的要求上课,改变传统的思想,
明白上公开课是为了帮助提升教师业务水平,发现问题及时研究讨论,
才能磨出好课,提高教学质量。
4.每学期都会组织校内外的教育研讨活动,为每位教师提供了宝
贵的学习机会;各种技能竞赛活动,也为教师们特别是中青年教师展
示自己提供了舞台。
5.学校的发展在教师,教师的发展在科研。教师参与课题研究是
不断提高教师的教育智慧和教学能力,有效促进教师专业发展的重要
路径。我们会争取集团本部子课题的研究,使每位教师都能参与校内
课题研究。
(二)开展名师引领活动。
教师的成长离不开专家、名师的引领,除了市教育局组织的“名
师讲坛”、教办组织的优秀教师讲课活动外,我校会为青年教师不断
成长创设条件。
1.开展“青蓝工程”。开学初将启动以“以老带新,以新促老,
师徒结对,共同提高”为目标的“青蓝工程”,要求我校一些经验丰
富的老师担任青年教师的指导老师,并签订协议书。通过指导老师的
传、帮、带,手把手地传授给青年教师教学技能和教学艺术,使青年
教师的业务水平、教学水平得到提高,尽快成为教学骨干、能手,全
面提高我校教学质量。
2.开展“请进来,走出去”的活动。上学年,我们邀请了实校教
学精英张娟和东沈联小教师张娜来我校授课、交流经验。我们组织优
秀教师走出校门,加强校际间的交流,以开展教师观课议课、经验交
流等活动为平台,促进教师运用课程理论进行实践探索,丰富我校教
研活动,促进校际互动及资源共享。
(三)开展各项技能竞赛和教育教学活动。
1.教师基本功过关竞赛。练就一手漂亮的粉笔字,能说一口流利
的普通话,是作为教师要掌握的基本功。根据不同学科的特点,也要
求任教老师掌握相应的基本功,如英语老师要求发音标准,能说流利
的英语,课堂上能用纯英语教学。定期开展各学科教师基本功竞赛,
也是促进教师扎实基本功的有效途径。
2.班班通课件制作评比。现代化的教学设备已经进入校园,这对
教师掌握现代化信息
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