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第一部分自然地理
第六章自然环境的整体性与差异性
第2讲自然环境的地域差异性
课标要求命题方向考题取样核心素养
2023浙江6月,T11—【人地协调观】
12地理环境基本特征之一是差异性,根
水平地域分2022浙江6月,T15—据地域分异规律,人类因地制宜发展
运用图表异规律16经济,树立人地协调的观念。
并结合实2022海南,T19(3)【综合思维】
例,分析2022江苏,T24(1)观察、概括自然带的空间分布情况,
自然环境垂直地域分2023江苏,T5—7综合分析、比较地域分异规律的表现
的地域分异规律分析2020全国Ⅰ,T11和成因;培养空间想象能力、抽象思
异规律维能力、归纳概括能力。
地方性分异2022山东,T4【区域认知】
现象分析2021浙江1月,T3—4认识并分析世界自然带的分布;分析
不同区域地域分异规律的表现
命题分析预自然地理环境的差异性是地理思维的核心内容之一,是常考的知识点,尤其
测是区域内部差异的比较分析在高考题中出现较多
高考常用区域图、环境变化示意图、热点材料等呈现自然带的分布,进而考
查由赤道到两极的地域分异规律、从沿海向内陆的地域分异规律、垂直地域
备考策略分异规律、地方性分异规律等基础知识。设计学案时先从大尺度角度,分析
全球地表自然带分布的明显地域差异,以及影响差异的因素;再从小尺度角
度认识区域自然环境的差异性
考点1水平地域分异规律
1.陆地自然带与气候带的对应关系(以北半球为例)
2.水平地域分异规律
由赤道到两极的地域分异(纬度地从沿海向内陆的地域分异(经
水平地域分异规律
带性)规律度地带性)规律
延伸方向[1]纬线方向(东西方向)[2]经线方向(南北方向)
分布特征
更替方向纬度变化方向(南北方向)经度变化方向(东西方向)
主导因素热量(太阳辐射)水分(海陆位置)
重要因素水分热量
影响因素
太阳辐射由赤道向两极[3]递减,水分从沿海向内陆[4]递减,
成因总结
即以热量为基础即以水分为基础
典型地区低纬度和高纬度地区中纬度地区
典型景观变化例证
情境1区域植被覆盖
下图是我国某区域植被覆盖示意图。
(1)依次列出甲、乙、丙对应的植被类型。
【提示】结合区域气候特征分析。
【参考答案】森林灌丛、草原、荒漠。
(2)分析影响图示区域内农业植被分布的主要因素。
【提示】根据农业植被的分布特点分析
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