2.2 气候（第三课时）-2024-2025学年地理八年级上册同步备课高效课件(人教版).pptx

第二章中国的自然环境

第二节气候;;学科素养

■区域认知

能够阅读并初步运用各类气候图，说出我国气候的

主要特征。

■综合思维

运用资料说出影响我国气候的主要因素。;学科素养

■地理实践力

培养学生阅读和分析气候类型分布图、气温曲线和降水量柱状图的读图分析能力。

立德树人

通过对季风气候利弊的评价，形成辩证分析问题的思维。;e7d195523061f1c0d318120d6aeaf1b6ccceb6ba3da59c0775C5DE19DDDEBC09ED96DBD9900D9848D623ECAD1D4904B78047D0015C22C8BE97228BE8B5BFF08FE7A3AE04126DA07312A96C0F69F9BAB7D05F05E8038A538D05762A9279AAA60CA56AA3091F65D7611FAB1620C950298EE7222C3E82825D44B6EFFF22DFDE5B8C945CAB9D6D69366C;诗句：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

大家都学过这首诗吧，有谁知道这两句诗是什么意思吗?

为什么人间四月芳菲已尽，山寺中的桃花却刚刚盛开呢?带着这个疑问，我们进入本节课的教学。;海南、广东、广西等地区素有“天然大温室”的美称，一直是我国主要的瓜果蔬菜生产基地，所种植的蔬菜每年都以百万吨的规模销往全国。为此，铁路部门开通了从广东湛江至新疆乌鲁木齐、黑龙江哈尔滨等地的“果蔬专列”,源源不断地将南方蔬菜瓜果销往北方地区，丰富了北方居民的“菜篮子”,改变了北方地区冬季萝卜、土豆、大白菜“当家”的历史。

形成这现象的主要原因是什么呢?今天我们就来学习一下。;温带季风气候;北京;亚热带季风气候;海口;海口;吐鲁番;五道梁;造成我国气候复杂多样，季风气候显著的因素有哪些？;这是什么因素造成的？;海陆位置;地形;横断山区的垂直变化;气候复杂多样

季风气候显著;;季节;阿拉伯半岛沙漠广布;1．1月，齐齐哈尔、北京的平均气温，分别比巴黎、纽约低多少？

2．7月，齐齐哈尔、北京的平均气温，分别比巴黎、纽约高多少？

3．齐齐哈尔、北京的气温年较差，分别比巴黎、纽约大多少？

4．归纳季风对我国气温的影响。;羌笛何须怨杨柳，

春风不度玉门关。;季风对郑和下西洋的影响;主要影响因素：海陆位置、纬度位置和地形;读阿拉伯半岛与长江以南地区位置与景观比较图(课本图2.29)。我国长江以南地区山清水秀，而同纬度的沙特阿拉伯却沙漠广布。这是为什么呢?;读中国与世界上其他纬度相近地区气温的比较表(课本表2.3)，归纳季风对我国气候的影响。;下节课再见