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大一学期个人总结

大一学期个人总结1大一下学期没有上学期的繁忙,辞去了勤工部的工作,清退了班生活委员,安安静静的当期了寝室长,有更多的时间用于个人的安排,俨然已习惯了大学的生活,大一下学期个人总结。上课时虽说不是全神贯注,心无旁骛,但也给予了足够的重视,毕竟大学的专业知识对于以后的生活还是很重要的。参加了些许社团活动,多多少少,都还算可以。在班会活动中也常常露脸,虽不是重要角色,但很是令我快饿。还是经常和几个同学下下山,一起吃吃饭什么,日子也挺悠闲的。

这学期更多的时间用于看书了。经常跑跑图书馆什么的挺不错,比起一味的待在寝室肯定是强了许多,工作总结《大一下学期个人总结》。看看管理学,小说,建筑,散文,建筑等书。这期间是懂非懂的.明白了些道理,较以前心态更随和,平静。认识了一些新朋友。当然还是比较少的,性格使然,要不得的,下学期再接再厉吧。

成长是一个过程,我有阶段性发展的样子,你是很好!我想下学应该结交更多的朋友,以便发现自己的不足,并加以改善,学习任务将繁重些了,专业课更多了。要好好学习,更多地去看书,参加活动,更多地尝试新鲜事物。着重培养自己的组织,领导,分析,表达,实施等方面的能力,并作长远的发展。要使每学期,没学年都有进步。前途一片光明,需要我们更多的努力,风雨过后的彩虹将更加可爱美丽,愿亲人们能见证我的成长。

可惜大一上学期的个人总结忘了弄上,大学毕业后看看挺有意思的吧。

大一学期个人总结2还记得,刚上大学时,自己对大学生活的美好憧憬,以为在大学里,同学们会和睦相处,大家互相帮忙,而且大家都会刻苦学习,生活过得充实而有意义。可是上了大学不久就发现自己的憧憬太过理想化,同学们似乎失去了高中时期那种学习热情。平常,同学们不是忙于社团或学生会的工作,就是上网、看书,很少有对学习真正感兴趣的人。大学里的学习比高中时期轻松得多,老师管得不严,上课迟到,睡觉,甚至旷课的情况很多,考试不频繁,大家只需应付期末考试,但是,大学的学习环境比高中优越,大学里有博学多才的老师,有电子阅览室,图书馆,想学习的同学还是能找到自己的一片天地的。懵懵懂懂地过完了大一上学期,总的感觉上没有什么特别的记忆,可是细细回想,又有说不完的故事和感受。

在学习上,开始的时候,我的学习态度还算认真,上课认真听讲,从未迟到,从未旷课,因为大家对新的知识有一种新鲜感,但是,过一段时间后,我感觉这种新鲜感消失了,而且感觉到大学的课程很难,老师讲课的方式与高中有很大的不不同,这些令我很难适应。说起英语课,大一上学期过去后,我感觉到自己英语的.某些方面已大不如以前了,而且,对大学老师讲课的方式还不太适应。大学老师在课堂上很少与我们讲解语法和技巧。记忆中,英语课一般都是在老师与我们聊天中就结束的,老师对课本讲解很少,而且课后练习也是自己解决,老师不会像高中老师那样天天督促我们。大学的学习,更多的靠自主。不管怎样,大学给了我对英语的正确认识,英语不应该只是高中那些词汇和语法,句型,英语应该还有情景对话,应用。这上学期的学习,在与老师英语交谈的同时,我的英语表达能力有了一点点的提高,我想,在接下来的学习中,我会把重点放在英语表达方面,不再做个哑巴英语。

对于考试,因为在高中,我们讲究的是日积月累,厚积薄发,而现在突然面对“临时报佛脚式”的大学期末考,我有些措手不及。其实对于那些公共课来说,我的目标仅是过了就成,所以我把复习重点放在数学英语和专业课上。根据自己的实际情况,所以当初定的每一个科目的目标都不同。但实际成绩出来,与当时的目标还是有很大差距的。这次考试成绩,英语81,数学77,管理学83,政治学89。英语试题中,有很大部分都出自课本,我不赞同这种考试方式,觉的这种考试发挥不了同学们真正的水平。可能是因为我对课本的学习的方法并不是死记硬背吧,这次的英语考试中,有很多分都失去了。数学永远是让我头痛的一个科目,而且当初定的目标只是60分,不挂科就成。但是成绩出来后,我还是有些失落感,虽然成绩及格了,但是与别的同学相比时,发现大多数都在80分以上,这就与他们拉开了好大距离,即使这次数学考试过关了,但这个分数对拿奖学金等还是有不利的影响的。所以,在下学期只有在加把劲,把数学成绩在提高些。对于专业课,我一直很重视专业课,每次上课我都会认真听课,做好笔记,专业课的成绩也很重要,所以我的目标不仅仅是及格而已,还得要学好,考好,尽量拿高分。可能是第一次大学,我还没弄懂很多技巧,所以管理学考的不是很理想。

在人际交往方面,进大学之前,我不断告诫自己要努力提高自己的社交能力,多交朋友,改变自己内向孤僻的性格。大学刚开始时,我确实有这样做,在宿舍里,总是开心的与舍友们交谈,可以找共同话题接近同学,而且在竞选

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