《热闹的花灯展》小学三年级习作写作指导(审题、立意、方法、思路、例文和点评等).docxVIP

《热闹的花灯展》小学三年级习作写作指导（审题、立意、方法、思路、例文和点评等）

习作要求：

描述花灯展的场景，以及你在花灯展中的所见所闻所感。写一篇300字以上的作文。

审题指导：

同学们，我们这次的习作题目是以《热闹的花灯展》为主题。首先，“热闹”这个词是关键，这就要求我们在描述花灯展的时候，要突出人多、声音嘈杂、活动丰富等特点，让读者能够感受到那种热闹的氛围。

“花灯展”告诉我们写作的重点是关于花灯的展示。我们要仔细观察花灯的形状、颜色、图案等。

在写作过程中，不仅要描述花灯展的场景，比如花灯的布置、周围的环境等，还要写出自己在花灯展中的所见所闻，比如看到的有趣花灯、听到的人们的欢声笑语、闻到的美食香味等等，以及自己的所感，也就是你内心的感受，是开心、兴奋还是其他的。

例如，我们可以这样来构思：开头简单介绍一下花灯展，中间详细描述花灯展的热闹场景和自己的经历，结尾表达自己对这次花灯展的喜爱或者感受。

立意指导：

以“欣赏花灯，感受美”为立意。思路是着重描写花灯的外形、颜色和各种精美的图案，通过对花灯的细致描绘，让读者感受到花灯的美丽和独特，从而体会到传统文化的魅力。

以“欢乐的相聚”为立意。可以写在花灯展上和家人、朋友一起游玩的快乐，比如一起猜灯谜、一起拍照，强调人与人之间的互动和欢乐氛围。

以“传承与创新”为立意。在描写花灯展时，既提到传统花灯的样式和特点，又突出一些有创新元素的花灯，比如结合现代科技的花灯，从而体现出对传统文化传承和创新的思考。

选材指导：

花灯的样子：可以详细描述一些特别的花灯，比如形状像小兔子的花灯，色彩鲜艳，眼睛还会一闪一闪的，因为漂亮的花灯能够很好地体现花灯展的魅力，让读者仿佛能看到这些精美的作品。

人们的活动：比如小朋友们在花灯展中欢快地奔跑，大人们在拍照留念，还有一些人在驻足欣赏花灯。写人们的活动能突出热闹的氛围。

自己的感受：讲讲自己看到这么多花灯时的惊喜，听到周围欢快笑声时的开心，通过描写自己的感受，能让读者更好地体会到花灯展的乐趣。

写作方法指导：

我们可以按照从远到近，或者从入口到里面的顺序来写。比如说，从远到近，我们可以先写远远看到花灯展那里一片明亮，好像一个梦幻的世界。走近了，就能看到各种各样的花灯造型。

接下来，要仔细描写花灯的样子。我们可以用上比喻的修辞手法，让作文更生动。比如“那个兔子花灯好像真的要跳起来一样”，把花灯比喻成活生生的兔子。

然后，我们还要写一写在花灯展中的人们。他们的表情是怎样的？是开心地笑着，还是惊讶地张着嘴巴？

我们来看个例子：“走进花灯展，首先映入眼帘的是一只巨大的龙形花灯，它张牙舞爪，仿佛要一飞冲天。旁边的荷花灯宛如一位优雅的仙子，静静地绽放着光芒。小朋友们拉着爸爸妈妈的手，眼睛里满是惊喜，大人们则纷纷拿起手机拍照，脸上洋溢着幸福的笑容。”

写作思路指导：

开头部分，我们可以这样写：“今天晚上，爸爸妈妈带我去看了一场特别热闹的花灯展，我特别开心！”这样直接点明主题，引出下文。

中间部分是作文的重点。我们可以先描述一下花灯展的环境，比如“花灯展在一个大大的广场上举行，周围张灯结彩，人山人海。”然后详细描写花灯的样子，“有的花灯像可爱的小兔子，红红的眼睛一闪一闪的；有的像威武的巨龙，蜿蜒在空中；还有的像美丽的花朵，五颜六色，好看极了。”接着写人们的活动，“小朋友们拉着爸爸妈妈的手，兴奋地跑来跑去；大人们有的在拍照，有的在赞叹花灯的精美。”

结尾部分，要表达自己的感受，比如“这次花灯展真是太精彩了，让我流连忘返，我期待着下一次还能来看。”

在写作过程中，同学们要多运用比喻、拟人等修辞手法，让作文更加生动形象。同时，要仔细观察，把自己看到的、听到的、感受到的都写出来。

写作思路指导：

一、开头建议

开门见山式：“夜幕降临，我和家人兴高采烈地来到了热闹非凡的花灯展现场。”这种开头直接点明主题，简单明了，让读者一下子就知道你要写的是花灯展。

比如：“周末到了，爸爸妈妈带我去看期待已久的花灯展。”

疑问式：“你们见过五彩斑斓、形态各异的花灯吗？今天我就带你们走进热闹的花灯展。”用疑问能引起读者的好奇心，激发他们继续读下去的兴趣。

比如：“什么样的花灯展能让人陶醉其中？让我来告诉你，是那次热闹的花灯展。”

二、中间部分指导

情节安排：在描述花灯展的过程中，可以设置一些小冲突，比如人太多，和家人走散了，然后又找到了；或者看到一个特别喜欢的花灯，但是被别人挡住了视线，最后想办法看到了。转折可以是原本觉得某个花灯不好看，走近一看却发现别有洞天。

细节描写：要仔细观察花灯的颜色、形状、大小，还有周围人的表情、动作、语言。比如描写一个兔子花灯，可以说“那只兔子花灯白白的，两只耳朵长长的，眼睛红红的，好像在对我眨眼睛，可爱极了。”描写人多，可以说“人们摩肩接踵，有的踮起脚尖，有