第3课 古代西亚、非洲文化（课件）高二历史下学期课件（选择性必修3）.pptx

一、源远流长的中国文化（第1、2课）二、丰富多样的世界文化（第3、4、5课）三、人口迁徙、文化交流与认同（第6、7、8课）四、商路、贸易与文化交流（第9、10课）五、战争与文化交流（第11、12、13课）六、文化的传承与保护（第14、15课）七、信息革命与人类文化共享（活动课）地域文化发展交流与传播的途径多样性交互性传承、保护共享传承性

3、古代西亚、非洲文化4、欧洲文化的形成5、南亚、东亚和美洲文化

历史上的疫病与医学成就

学习任务一知道古代西亚、埃及的文明演变学习任务二认识古代西亚文化、古埃及文化学习任务三认识阿拉伯文化的成就及作用

一、古代西亚文化1、概念：西亚文化包括两河流域、伊朗高原及其周边地区，是世界上最早进入文明的地区之一，又叫两河流域文明或美索不达米亚文明。

一、古代西亚文化2、兴起条件：两河流域政权更替表苏美尔王朝（前2900-前2300）城邦林立阿卡德王国时期（前2300-前2191）统一巴比伦乌尔第三王朝（前2113-前2006）古巴比伦王国（前1894-前1595）加喜特人时期（前16世纪-前12世纪）亚述时期（前8世纪-前612）新巴比伦王国（前626-前539）波斯帝国时期（前539年-前330年）马其顿-希腊时期（前334-651）文明中断（1）两河流域自然条件优越，易于发展农业；（2）位于亚非欧三大洲交界处，交通便利；（3）战争频发、政权更迭频繁，多民族文化彼此交融；

一、古代西亚文化3、成就：（1）文学文字：①楔形文字——苏美尔人创造的世界上最早的文字；最显著的外在特征为构成文字的每一笔画前端呈三角形——即楔形；

一、古代西亚文化3、成就：（1）文学文字：①楔形文字——苏美尔人创造的世界上最早的文字；②《吉尔伽美什》——目前所知世界上最早的史诗；《吉尔伽美什》是目前已知最早的史诗，其中叙述了水神伊亚洪水灭世的传说。诺亚方舟

一、古代西亚文化3、成就：（1）文学文字：①楔形文字——苏美尔人创造的世界上最早的文字；②《吉尔伽美什》——目前所知世界上最早的史诗；（2）建筑艺术：①苏美尔人泥偶雕像和壁画、亚述王宫（人首飞牛石雕）、波斯雕刻、乌尔王陵竖琴嵌板画；人首飞牛镇门兽：人首-智慧，鹰翅-速度，牛身-力量：王权、王宫不可侵犯波斯王宫

一、古代西亚文化3、成就：（1）文学文字：①楔形文字——苏美尔人创造的世界上最早的文字；②《吉尔伽美什》——目前所知世界上最早的史诗；（2）建筑艺术：①苏美尔人泥偶雕像和壁画、亚述王宫（人首飞牛石雕）、波斯雕刻、乌尔王陵竖琴嵌板画；②“空中花园”、“通天塔”（巴别塔）；空中花园假想图空中花园假想图

一、古代西亚文化3、成就：（1）文学文字：①楔形文字——苏美尔人创造的世界上最早的文字；②《吉尔伽美什》——目前所知世界上最早的史诗；（2）建筑艺术：①苏美尔人泥偶雕像和壁画、亚述王宫（人首飞牛石雕）、波斯雕刻、乌尔王陵竖琴嵌板画；②“空中花园”、“通天塔”（巴别塔）；通天塔假想图《圣经·旧约·创世记》记载，当时人类联合起来兴建希望能通往天堂的高塔；为了阻止人类的计划，上帝让人类说不同的语言，使人类相互之间不能沟通，计划因此失败，人类自此各散东西。

一、古代西亚文化3、成就：（3）法律：《汉谟拉比法典》你所追求的人生，永远无法得到，因为上天造人之际，就让死亡与人伴随。穿上新衣，沐浴首身去吧。凝望挽着你手的儿女，愉悦怀中娇妻。人应该关心的，唯有这些事。猖獗的洪水啊，没人能和它对抗。它使苍天动摇，大地颤抖，将成熟的庄稼淹没。——《吉尔伽美什》（苏美尔史诗）材料中居民如何认识生命与生活？并简要分析产生原因。（8分）态度：①重视现世；②对死亡感到恐惧；原因：①洪水不定期泛滥；②战争频繁，外族入侵造成不安全感；人与人之间也充满了不安全感，所以美索不达米亚人试图通过编制法典来保护自己，消除潜在的冲突。世界上现存最早的较为完整的成文法典；

一、古代西亚文化3、成就：（3）法律：《汉谟拉比法典》前言中说：安努与恩利尔为人类福祉计，命令我，荣耀而畏神的君主，汉谟拉比，发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱，使我有如沙马什，昭临黔首，光耀大地。注：安努、恩利尔和沙马什都是两河流域重要的神灵。——周一良、吴于度总主编，林志纯主编《世界通史资料选辑?上古部分》《汉谟拉比法典》实质及其史学价值？实质：价值：法典反映了古巴比伦王国政治、社会和经济等情况，是研究古代两河流域历史的重要资料；宣扬君权神授，维护奴隶主利益和权威；《汉谟拉比法典》世界上现存最早的较为完整的成文法典；

二、古代埃及文化1、概念：古埃及文明指位于非洲东北部尼罗河中下游的历史与文化古迹等。2、兴起条件：（1）尼罗河带来肥沃土壤，平原广阔，农业发达；（2）位于亚非欧三大洲交界处，交