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文言句式

2022年宁夏高考语文文言文翻译题13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)（1）武王克殷，召太公而问曰：“将奈其士众何？”（2）今请求老弱之不养，鳏寡之不室者，论而供秩焉。真题体验

（1）武王克殷，召太公而问曰：“将奈其士众何？”【解析】“克”“战胜”；“奈---何”，固定句式，“对---怎么办？”；“士众”：官员和民众

（2）今请求老弱之不养，鳏寡之不室者，论而供秩焉。【解析】“老弱之不养，鳏寡之不室者”,定语后置句;“论”通“伦”等级;“供秩”供给生活用度.

（2021年宁夏）13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)（1）而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。【解析】“既”“已经”；“断之以法”介词结构后置句；“断”裁决；“此乃---也”判断句

解析(1)句中关键词：“白衣冠”“祖”。特殊句式：定语后置。(2)句中关键词：“东道主”“行李”“共”。特殊句式：省略句。

判断句，就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。在判断判断句时，首先看其标志。（见下页图表）掌握常见文言句式7大类型一、判断句

其次，对无标志判断句，要看其谓语是不是名词或名词性短语。如“秦，虎狼之国”，“秦”是名词，“虎狼之国”是名词性短语，对主语“秦”作出判断。判断句翻译时一般要译成“是”或“不是”。当用副词加强判断时，翻译中应把副词的基本义译出，并补上判断词“是”，如“必”“亦”“即”“诚”“皆”“则”“素”“乃”可以依次译成“一定是”“也是”“便是”“确实是”“都是”“原来是”“本来是”“就是”。

C项为宾语前置句。

ABD均为判断句，C项为一般句式。

一个动词谓语句，若动词涉及的对象----受事者做主语，那么这个句子即为被动句。二、被动句

被动句的类型例句“于”字句：谓语＋于六艺经传皆通习之，不拘于时。(《师说》)“见”字句：见＋谓语秦城恐不可得，徒见欺。(《廉颇蔺相如列传》)“受”字句：受＋谓语＋于吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。(《赤壁之战》)“为”字句：为＋动词①吾属今为之虏矣。(《鸿门宴》)②既自以心为形役。[《归去来兮辞(并序)》]“为……所”“为所”句①悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫。(《六国论》)②不者，若属皆且为所虏。(《鸿门宴》)“被”字句舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。(《永遇乐·京口北固亭怀古》)无标志句①感斯人言。(《琵琶行》)②而刘夙婴疾病。(《陈情表》)

B

D

三、省略句类型例句省略主语①沛公军霸上，(沛公)未得与项羽相见。(《鸿门宴》)(承前省略主语)②(公)度我至军中，公乃入。(《鸿门宴》)(蒙后省略主语)③樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“(今日之事)甚急！”(《鸿门宴》)(对话省略主语)省略谓语①一鼓作气，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭。(《曹刿论战》)②因跪请秦王(击缶)。秦王不肯击缶。(《廉颇蔺相如列传》)省略宾语①项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告(之)以事。(《鸿门宴》)(省略动词宾语)②竖子不足与(之)谋。(《鸿门宴》)(省略介词宾语)省略介词列坐(于)其次。(《兰亭集序》)省略兼语使(之)快弹数曲。(《琵琶行》)

DC

四、宾语前置句

D解析：D项，①为宾语前置句，②为定语后置句。

答案：今天我游说景公，景公并没有采纳我的建议，却赐给我廪丘邑，他太不了解我了。

五、定语后置句

DD解析：D项为宾语前置句；其余三项均为定语后置句，其中C项为数量短语后置。

答案(1)铿然有声的石头，所见到的全是这样。(2)主意还没有拿定，想找个可以去回复秦国的人，(但是)没有找到。

六、状语后置句

CC项，“于”应译为“到”。

答案(1)即使用严酷的刑罚来督责他们，用威严的盛怒来震慑他们，他们最终也只是苟且以求免于刑罚却并不会感念皇上的仁德，表面上恭顺却不会在内心诚服。(2)老虎和犀牛从木笼中逃了出来，龟甲和玉器在匣子里毁坏了，这应是谁的过错呢？

七、固定句式

答案(1)沛公说：“现在虽已出来了，但未向项王辞别，这可怎么办？”(2)凭自己只跑了五十步而耻笑别人跑了一百步，那怎么样呢？(3)为什么要讨伐它呢？(4)问女儿所想的是什么？问女儿所忆的是什么？(5)凭你的力量，尚且不能削平魁父这座小山，(又能)把太行、王屋(两座山)怎么样呢？(6)你们看廉将军与秦王相比，哪一个更厉害？

答案(1)你是个受雇而为别人耕作的，怎么能够富贵呢？(2)现在人家正像屠宰用的刀砧，我们就像砧板上待人宰割的鱼和肉，还要告辞什么呢？(3)勾践回答说：“能听到大夫您的这番话，怎么能算晚呢？”(4)君臣之义怎么能废弃呢？(5)如果不是沛公先攻破关中，您