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文言句式
2022年宁夏高考语文文言文翻译题13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)武王克殷,召太公而问曰:“将奈其士众何?”(2)今请求老弱之不养,鳏寡之不室者,论而供秩焉。真题体验
(1)武王克殷,召太公而问曰:“将奈其士众何?”【解析】“克”“战胜”;“奈---何”,固定句式,“对---怎么办?”;“士众”:官员和民众
(2)今请求老弱之不养,鳏寡之不室者,论而供秩焉。【解析】“老弱之不养,鳏寡之不室者”,定语后置句;“论”通“伦”等级;“供秩”供给生活用度.
(2021年宁夏)13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)而既知其不可,复断之以法,此乃忍小忿而存大信也。【解析】“既”“已经”;“断之以法”介词结构后置句;“断”裁决;“此乃---也”判断句
解析(1)句中关键词:“白衣冠”“祖”。特殊句式:定语后置。(2)句中关键词:“东道主”“行李”“共”。特殊句式:省略句。
判断句,就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。在判断判断句时,首先看其标志。(见下页图表)掌握常见文言句式7大类型一、判断句
其次,对无标志判断句,要看其谓语是不是名词或名词性短语。如“秦,虎狼之国”,“秦”是名词,“虎狼之国”是名词性短语,对主语“秦”作出判断。判断句翻译时一般要译成“是”或“不是”。当用副词加强判断时,翻译中应把副词的基本义译出,并补上判断词“是”,如“必”“亦”“即”“诚”“皆”“则”“素”“乃”可以依次译成“一定是”“也是”“便是”“确实是”“都是”“原来是”“本来是”“就是”。
C项为宾语前置句。
ABD均为判断句,C项为一般句式。
一个动词谓语句,若动词涉及的对象----受事者做主语,那么这个句子即为被动句。二、被动句
被动句的类型例句“于”字句:谓语+于六艺经传皆通习之,不拘于时。(《师说》)“见”字句:见+谓语秦城恐不可得,徒见欺。(《廉颇蔺相如列传》)“受”字句:受+谓语+于吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。(《赤壁之战》)“为”字句:为+动词①吾属今为之虏矣。(《鸿门宴》)②既自以心为形役。[《归去来兮辞(并序)》]“为……所”“为所”句①悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫。(《六国论》)②不者,若属皆且为所虏。(《鸿门宴》)“被”字句舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。(《永遇乐·京口北固亭怀古》)无标志句①感斯人言。(《琵琶行》)②而刘夙婴疾病。(《陈情表》)
B
D
三、省略句类型例句省略主语①沛公军霸上,(沛公)未得与项羽相见。(《鸿门宴》)(承前省略主语)②(公)度我至军中,公乃入。(《鸿门宴》)(蒙后省略主语)③樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“(今日之事)甚急!”(《鸿门宴》)(对话省略主语)省略谓语①一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。(《曹刿论战》)②因跪请秦王(击缶)。秦王不肯击缶。(《廉颇蔺相如列传》)省略宾语①项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告(之)以事。(《鸿门宴》)(省略动词宾语)②竖子不足与(之)谋。(《鸿门宴》)(省略介词宾语)省略介词列坐(于)其次。(《兰亭集序》)省略兼语使(之)快弹数曲。(《琵琶行》)
DC
四、宾语前置句
D解析:D项,①为宾语前置句,②为定语后置句。
答案:今天我游说景公,景公并没有采纳我的建议,却赐给我廪丘邑,他太不了解我了。
五、定语后置句
DD解析:D项为宾语前置句;其余三项均为定语后置句,其中C项为数量短语后置。
答案(1)铿然有声的石头,所见到的全是这样。(2)主意还没有拿定,想找个可以去回复秦国的人,(但是)没有找到。
六、状语后置句
CC项,“于”应译为“到”。
答案(1)即使用严酷的刑罚来督责他们,用威严的盛怒来震慑他们,他们最终也只是苟且以求免于刑罚却并不会感念皇上的仁德,表面上恭顺却不会在内心诚服。(2)老虎和犀牛从木笼中逃了出来,龟甲和玉器在匣子里毁坏了,这应是谁的过错呢?
七、固定句式
答案(1)沛公说:“现在虽已出来了,但未向项王辞别,这可怎么办?”(2)凭自己只跑了五十步而耻笑别人跑了一百步,那怎么样呢?(3)为什么要讨伐它呢?(4)问女儿所想的是什么?问女儿所忆的是什么?(5)凭你的力量,尚且不能削平魁父这座小山,(又能)把太行、王屋(两座山)怎么样呢?(6)你们看廉将军与秦王相比,哪一个更厉害?
答案(1)你是个受雇而为别人耕作的,怎么能够富贵呢?(2)现在人家正像屠宰用的刀砧,我们就像砧板上待人宰割的鱼和肉,还要告辞什么呢?(3)勾践回答说:“能听到大夫您的这番话,怎么能算晚呢?”(4)君臣之义怎么能废弃呢?(5)如果不是沛公先攻破关中,您
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