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我要的是葫芦第二年，那个人又种了一棵葫芦，长得跟去年一样好。有一天，他看见叶子上爬了一些蚜虫，心里想：_____________,于是他赶紧_________________.过了几天，叶子上的蚜虫________,小葫芦___________。★读一读：读一读课文
★画一画：把这个有趣的故事画下来。
★讲一讲：回家把这个故事讲给爸爸妈妈听。
★找一找：找几个成语送给这个种葫芦的人。
谢谢指导！猜谜语青青蛇儿满地爬，蛇儿遍身开白花，瓜儿长长茸毛生，老君装药要用它。(打一植物)húlu葫芦我要的是葫芦藤邻盯哇húluténglíndīngwɑ14我要的是葫芦葫芦芦荟藤瓜哇好盯着邻居比一比,看看谁的眼睛最亮?找一找两幅插图有什么不同的地方?为什么葫芦一个一个都落了下来？我们来帮他找找原因吧。想一想找出课文中描写葫芦的句子？他喜欢他的葫芦吗？你从文中哪里看出来的？他最后得到他想要的葫芦了吗？从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！．．．．雪白的小葫芦可爱的南瓜细长的小花圆圆的葫芦藤找朋友我会读认真读2、3自然段，用“—”画出“种葫芦的人”所想所说的句子；用“～”画出“邻居”所说的话，认真地读一读。
第一关种葫芦的人有几个虫子怕什么！“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”
邻居“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”我会说男女比赛读“种葫芦的人”和“邻居”的对话，边读边想句子的意思，细细体会。
第二关种葫芦的人有几个虫子怕什么！“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”
邻居“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”_____一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”选一选有几个虫子怕什么？A有几个虫子必须治。B有几个虫子不用治。叶子上的虫还用治？A有几个虫子必须治。B有几个虫子不用治。意思是B叶子上的虫不用治。我来猜下面读读这句话，猜猜他在想什么？有几个虫子怕什么！他想的是。有几个虫子不可怕我会演指明分角色表演。提示：表演时注意人物的动作、表情、说话的语气。
第三关对话有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。种葫芦的人看到葫芦都落了，会想些什么呢？你从文中懂得一个什么道理？根（营
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