4-社区预防医学-(学生用书)打印版.pdf

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全科医师岗位培训试题(学生用书)

第三部分社区预防医学

一、单项选择题:

1、最早提出“社区”这一专业名词的是

A.希波克拉底(Hippocrates)B.弗洛伊德(S.Freud)C.汤尼斯(F.Tonnies)

D.吴文藻E.费孝通

2、世界卫生组织认为,一个有代表性的社区人口数和面积在

A.5~10万,0.5~5万平方公里B.5~10万,5~10万平方公里C.10~30万,0.5~5万平方公里

D.10~30万,5~10万平方公里E.10~30万,10~30万平方公里

3、社区卫生服务的“六位一体”是指

A.健康教育、预防、保健、康复、计划免疫、医疗B.健康教育、预防、保健、康复、计划生育指导、医疗

C.健康教育、预防、营养、康复、计划生育指导、医疗D.法制教育、预防、保健、康复、计划生育指导、医疗

E.法制教育、预防、营养、康复、计划生育指导、医疗

4、社区预防坚持以人为本,以为中心

A.疾病B.医生C.病人D.健康E.预防

5、二级预防是针对疾病自然史的哪个阶段

A.无危险阶段B.出现危险因素C.致病因素出现D.症状出现E.体征出现

6均数与标准差适用于

A.正态分布B.偏态分布C.正偏态分布D.负偏态分布E.对称分布

7、比较某市各区、县肝炎患病率的情况,宜绘制

A.线图B.百分条图或圆图C.直方图D.直条图E.半对数线图

8、若在某市调查1000名10岁儿童,其中有250名龋齿患者,这份资料属于

A.计量资料B.计数资料C.等级资料D.连续变量E.半定量资料

9、用样本均数估计总体均数的可靠性大小时所选用的指标是

A.变异系数B.样本标准差C.标准误D.全距E.四分位间距

10、描述计数资料的主要统计指标是

A.平均数B.相对数C.标准差D.变异系E.变异系数

11、比较身高和体重的变异程度可用

A.变异系数B.方差C.标准差D.标准误E.全距

12、统计工作的基本步骤是

A.调查、归纳、整理资料B.收集、整理、分析资料C.收集、核对、整理资料

D.调查、核对、整理资料E.调查、分析、整理资料

13、要减小抽样误差,最切实可行的方法

A.遵循随机化原则B.增加样本含量C.计算变异系数D.减少样本含量E.计算标准差

14、圆形图适用的资料类型为

A.连续性资料B.构成比资料C.分类资料D.频数表资料E.计数资料

15、发病率和患病率中会超过100%的是

A.发病率和患病率B发病率C.发病率和患病率都不会D.患病率E.以上都不对

第三部分1社区预防医学

全科医师岗位培训试题(学生用书)

16、常用相对数主要有

A.发病率、患病率、阳性率B.构成比、率、相对比C.百分率、千分率、万分率D.病死率、死亡率、出

生率E.构成比、发病率、患病率

17、血清学抗体滴度资料的平均数常计算

A.算术均数B.中位数C.几何均数D.全距E.众数

18、社区干预试验研究对象的基本单位是

A.社区中个体B.社区中患者C.社区人群D.社区老年人E.社区慢性病患者

19两地比较某病的发病率时

A.可以直接按年龄大小比较B.要考虑年龄及性别构成的影响C.只要消除总人数不同的影响

D.要消除两地抽样时的误差E.可以直接按性别比较

20、为了由样本推断总体,样本应该是

A.总体中任意一部分B.总体中有代表性的部分

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