辽宁省营口市大石桥市金桥中学2023-2024学年八年级数学第一学期期末检测试题【含解析】.docVIP

辽宁省营口市大石桥市金桥中学2023-2024学年八年级数学第一学期期末检测试题【含解析】.doc

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辽宁省营口市大石桥市金桥中学2023-2024学年八年级数学第一学期期末检测试题

一学期期末检测试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列各组线段中(单位:cm),能组成三角形的是()

A.5,15,20 B.6,8,15 C.2,2.5,3 D.3,8,15

2.一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为12、10、6、8,则第5组的频率是()

A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4

3.为了筹备班级元旦联欢晚会,班长打算先对全班同学爱吃什么水果进行民意调查,再决定买哪种水果.下面的调查数据中,他最应该关注的是()

A.众数 B.中位数 C.平均数 D.加权平均数

4.实数a,b在数轴上的对应点如图所示,则|a﹣b|﹣的结果为()

A.b B.2a﹣b C.﹣b D.b﹣2a

5.若n边形的内角和等于外角和的3倍,则边数n为()

A.n=6 B.n=7

C.n=8 D.n=9

6.下列各式是最简二次根式的是()

A. B. C. D.

7.若是完全平方式,与的乘积中不含的一次项,则的值为

A.-4 B.16 C.4或16 D.-4或-16

8.计算:﹣64的立方根与16的平方根的和是()

A.0 B.﹣8 C.0或﹣8 D.8或﹣8

9.下列实数中,无理数是()

A.3.14 B.2.12122 C. D.

10.从边长为的正方形内去掉-一个边长为b的小正方形(如图1),然后将剩余部分剪拼成一个矩形(如图2),上述操作所能验证的等式是()

A. B.

C. D.

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.若实数x,y满足方程组,则x-y=______.

12.定义运算“※”:a※b=,若5※x=2,则x的值为___.

13.如图,是的中线,是的中线,若,则_________.

14.函数y=中的自变量的取值范围是____________.

15.根据…的规律,可以得出的末位数字是___________.

16.如图,是中边上的中线,点分别为和的中点,如果的面积是,则阴影部分的面积是___________.

17.如图,长方形ABCD中,AD=8,AB=4,BQ=5,点P在AD边上运动,当为等腰三角形时,AP的长为_____.

18.如图,四边形ABCD是正方形,AE⊥BE于点E,且AE=3,BE=4,则阴影部分的面积是_____.

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图,△ABC中,AB=BC,∠ABC=45°,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,BE与AD相交于F.

(1)求证:BF=AC;

(2)若BF=3,求CE的长度.

20.(6分)如图,已知AB∥CD,∠A=40°.点P是射线AB上一动点(与点A不重合),CE、CF分别平分∠ACP和∠DCP交射线AB于点E、F.

(1)求∠ECF的度数;

(2)随着点P的运动,∠APC与∠AFC之间的数量关系是否改变?若不改变,请求出此数量关系;若改变,请说明理由;

(3)当∠AEC=∠ACF时,求∠APC的度数.

21.(6分)计算:

(1)

(2)

22.(8分)已知关于x的一元二次方程

(1)求证:方程有两个不相等的实数根;

(2)若△ABC的两边AB、AC的长是方程的两个实数根,第三边BC的长为1.当△ABC是等腰三角形时,求k的值

23.(8分)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=(),将线段BC绕点B逆时针旋转60°得到线段BD.

(1)如图1,直接写出∠ABD的大小(用含的式子表示);

(2)如图2,∠BCE=150°,∠ABE=60°,判断△ABE的形状并加以证明;

(3)在(2)的条件下,连结DE,若∠DEC=45°,求的值.

24.(8分)如图①,在△ABC中,AB=AC,过AB上一点D作DE∥AC交BC于点E,以E为顶点,ED为一边,作∠DEF=∠A,另一边EF交AC于点F.

(1)求证:四边形ADEF为平行四边形;

(2)当点D为AB中点时,判断?ADEF的形状;

(3)延长图①中的DE到点G,使EG=DE,连接AE,AG,FG,得到图②,若AD=AG,判断

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