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;一、主题分析
本单元的话题为“爱好”,通过介绍自己或他人的爱好,探究爱好带来的好处:爱好不仅带给人们知识,还能帮助人们交朋友。本单元的书面表达围绕此话题展开。;二、素材积累
(一)常用词汇:hobby//enjoy//fun//play//instrument//havemuchinterestin//lotsof//fromthenon//reading//writing//suchas//together//music//write//sing//member//group//skate//volleyball//photography//tradition//beinterestedin//lover//paper-cutting//knowledge//wild//club//manykindsof//football//favourite//makefriends//understand//themeaningof//twiceaweek//train//teamwork//join//begoodat;(二)常用句型:
开头句
1.I’mgladtohearfromyou.
2.I’dliketotellyousomethingabout...;中间句
1.Myfavouritehobbyis...
2.Canyousingorplaythepiano/...?
3.Ilikeitbecause...
4.Icanmakenewfriends...
5.Wepractice...
6.Wewilllearntosingorevenwrite...songs.;结尾句
1.Doyoujoinanyclubsinyourschool?
2.Pleasetellmesomethingabout...;三、以读促写
兴趣是最好的老师。你有哪些兴趣爱好呢?其中哪一个是你最喜欢的?是否会以此爱好规划你未来的职业?请以“MyFavouriteHobby”(我最喜欢的业余爱好)为题,写一篇英语短文。;要求:
1.参考提示语,可适当发挥;
2.语句通顺,意思连贯,书写工整;
3.条理清晰,结构合理,语法正确;
4.词数:不少于60。;提示语:★What’syourfavouritehobby?
★Wheredoyouusuallydoit?
★Whomdoyouliketodoitwith?
★Whydoyouliketodoit?
★Whatelsedoyouenjoydoinginyourfreetime?
★Wouldyouliketomakeyourhobbyyourfuturecareer?
_________________________________________________________________________________________________;写作指导
1.三环节法——总体介绍爱好、原因及未来职业方向,总结全文;
2.人称:第一人称;
3.时态:一般现在时;
4.主题:人与自我——个人喜好;
子主题:个人喜好及爱好带给我的好处。;写作提纲;范文赏析
MyFavouriteHobby
Ofallmyhobbies,Ilikeplayingbasketballbest.
Therearemanyreasons.Thefirstreasonisthatplayingbasketballmakesmerelaxedandhappy.ThesecondreasonisthatIcanmakealotoffriendswhenIplaybasketballwithotherpeople.;Ilearnthespiritofcooperationfromthissport.Ifpossible,Iwillmakemyhobbymyfuturecareer.Ialsoenjoylisteningtothemusicinmyfreetime.
Inaword,Ihopeeveryonehasagoodhobby
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