1.2.2研究有机化合物的一般方法 教学设计 2023-2024学年高二下学期化学人教版（2019）选择性必修3.docx

1.2.2研究有机化合物的一般方法教学设计2023-2024学年高二下学期化学人教版（2019）选择性必修3

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自于2023-2024学年高二下学期化学人教版（2019）选择性必修3的1.2.2研究有机化合物的一般方法。本节课主要介绍了研究有机化合物的一般方法，包括有机物的命名、结构、性质等方面的研究方法。具体内容包括：

1.有机物的命名：根据有机化合物的结构，遵循一定的命名规则，给出其正确的名称。

2.有机物的结构：通过实验和理论分析，研究有机化合物的分子结构，了解其化学键的类型和空间构型。

3.有机物的性质：研究有机化合物的物理性质和化学性质，如熔点、沸点、溶解性、反应性等，以及它们之间的关系。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.科学探究能力：通过学习研究有机化合物的一般方法，培养学生提出问题、猜想与假设、设计实验、收集证据、分析与论证、评估与合作等科学探究能力。

2.证据推理与模型建立：通过学习有机物的命名、结构、性质等方面的研究方法，培养学生从实验现象和数据中提取有效信息，进行推理和建模的能力。

3.科学思维：培养学生运用科学的方法和逻辑思维，分析和解决有机化合物相关问题的能力。

4.科学态度与价值观：培养学生对有机化合物研究方法的认同，增强对科学的热爱和追求真理的精神。

重点难点及解决办法

重点：

1.有机物的命名规则和方法

2.有机化合物的结构分析方法

3.有机化合物的性质研究与应用

难点：

1.有机物命名的准确性和熟练度

2.有机化合物结构分析的深度和广度

3.有机化合物性质研究与应用的灵活性和创新性

解决办法：

1.针对有机物命名的难点，可以通过案例分析、练习题巩固等方式，让学生在实际操作中熟悉命名规则，提高命名准确性。

2.对于有机化合物结构分析的难点，可以通过实验观察、模型演示等直观教学手段，帮助学生理解和掌握结构分析方法。

3.针对有机化合物性质研究与应用的难点，可以通过开展小组讨论、项目研究等互动教学活动，激发学生的思考和创新，培养学生应用知识解决实际问题的能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

针对本节课的教学内容，将采用以下教学方法：

讲授法：在讲解有机物命名规则、结构分析方法和性质研究等方面，教师通过PPT、教材等资源，进行系统、全面的讲解，确保学生掌握基础知识。

案例研究法：教师选取具有代表性的有机化合物案例，让学生分析其命名、结构和性质，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

小组讨论法：组织学生分组讨论有机化合物研究方法的应用，鼓励学生发表自己的观点和见解，提高学生的合作能力和口头表达能力。

项目导向学习法：布置课后项目任务，要求学生结合所学知识，完成有机化合物的命名、结构分析及性质研究等任务，培养学生的自主学习能力和实践能力。

2.设计具体的教学活动

为提高学生参与度和互动性，将开展以下教学活动：

（1）有机物命名比赛：分组进行有机物命名比赛，激发学生的学习兴趣，巩固命名规则。

（2）结构分析演示：教师通过模型演示、实验等方式，直观地展示有机化合物结构分析过程，帮助学生理解和掌握。

（3）性质研究实验：组织学生进行有机化合物性质研究实验，让学生亲身体验实验过程，提高实践操作能力。

（4）小组讨论与分享：分组讨论有机化合物研究方法的应用，鼓励学生分享自己的见解和成果，培养学生的合作和分享精神。

3.确定教学媒体和资源的使用

为提高教学效果，将采用以下教学媒体和资源：

（1）PPT：制作精美的PPT，展示有机物命名规则、结构分析方法和性质研究等内容，帮助学生更好地理解和记忆。

（2）视频：选取有机化合物结构分析、性质研究等方面的实验视频，让学生直观地了解实验过程和现象。

（3）在线工具：利用在线工具，如有机化学虚拟实验室等，让学生模拟实验操作，提高学生的实践能力。

（4）教材和辅助读物：引导学生阅读教材和辅助读物，丰富学生的知识体系，提高理论素养。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“研究有机化合物的一般方法”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解有机物命名规则、结构分析方法和性质研究等内容。

-思考预习问题：