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对高考的心得体会8篇
对高考的心得体会篇1
20xx年3月1日,我有幸参加了云浮市在郁南西江中学举办的“20xx届云浮市高三一模历史科质量分析会”。在一个下午的学习中,我倾听了省内知名学科专家刘老师的精彩报告,这对于提高我们的教学研究水平和教学、高考后阶段复习的有效性具有很大的帮忙。
这次研讨会由云浮市教研室教研员高飞老师主持,其重要内容包含:云浮一模试卷分析、成绩分析、高三教研活动、高一高二备课等,这些丰富的学习内容让我学到了很多实实在在的备考和备课方法,也让我对高中历史教学工作有了更深刻的认得和理解。下面我简单地谈谈这次学习后的一点感受。
刘老师首先对云浮一模考试进行了试卷分析。这次云浮一模考试的试题采用了珠海的试题,刘老师也有份参加出题,他首先对这份试卷作了评价。这份试卷的质量不是特别好,特别是在选择题方面,有两道选择题存在着较大的争议。另外在云浮市和珠海市的平均分方面,云浮市平均分为44.7分,珠海市平均分为53.2分,从这里可以看出云浮市在高考备考方面还存在着很多的不足,跟珠三角城市相比还有肯定的差距。在备考方面,刘老师介绍了历史学科模块复习下的专题复习,现在高考复习已经开始进入第二轮复习了,在复习过程中要注意运用新情景新料子,培养学生审题解题本领,引导学生在做题过程中要通过分析解释现象得出本质,找出主线,解答问题。在练习方面,他主张我们要精讲精练,不要进行过多的题海战术。其次,刘老师还对教研活动布置进行了介绍。他主张整个高中的历史教研活动要统筹布置,要纵观整个高中来看,譬如高一高二的备课教学就要为高三打好基础,让整个高中历史教学连接起来。他还提到了珠海市的做法,就是高一第一学期由于时间较紧,所以有两个专题的内容不讲,期末考试也不考试,留到第二学期才讲,由于珠海市在高一第二学期就进行分科分班学习的,所以在第二学期有充分的时间来讲完教材的内容。到了高二,要把选修内容结合放进必修内容一起授课,让学生对历史有个宏观把握。最终,刘老师还针对现在高三学生存在的一些问题作了回答,譬如说要让高三学生尽量地阅读一些原始料子,这样可以提高学生的解题本领以及拓展他们的视野,给学生今后的解题供应了宝贵的看法。
经过学习和思考后,我觉得我们的高三复习,要结合本校学生的学情,我们的.复习计划更需要重视过基础关和本领关。以下是个人的几点建议:
1、坚守教材阵地,夯实基础知识
学科思维本领的形成概以基础知识的落实为前提条件。坚决守望教材,夯实基础知识,始终是克敌制胜的法宝。冲刺阶段更要强化梳理中外历史知识,把握历史发展线索,构建历史网络体系,以点带线,以线连面,形成点、线、面立体框架知识结构,理解本领提高了,记忆负担减轻了,复习效率也提高了。
2、重视本领训练,掌握解题规律
掌握科学的解题方法,是提高本领训练的针对性和有效性、提高考试水平的必定要求。
3、关注开放试题,突破解题难点
此次高考备考研讨会,时间紧迫,内容充实,但对高考后阶段复习的引导意义是巨大的。希望借鉴学习他人的经验方法,结合自身的实际,能取得更大的进步。当然我也深知,我现在还在高一级教学,没有上过高三,还提不出真正有水
平的建议,由于我觉得真正的学习提高还要到实践中去,要上高三,要到高三课堂上去体会总结提高,所以现在就要对本身高规格、严要求,加强学习向专家学习、向书本学习、向老老师学习、也向年轻老师学习不绝地积累和储备,在实践中不绝地丰富本身、锤炼本身、提升本身,踏踏实实地做好教育教学工作。
对高考的心得体会篇2
为了理想的艰辛,为了破茧成蝶的美丽,为了凤凰的诞生,我们怀抱“能以水击千里”的豪情,秉持“我生而有用”的信念,解读夸父每天的勇敢,呈现他开垦的毅力。一路奔驰,一心一意为了理想,日复一日。新的一年来了,新的学期开始了,我们终于可以踮起脚尖,依稀看到终点了。——由于离高考只有一百天了。
一百天,对我们来说是一个令人震惊的数字。今日只剩下99天,98天……手指太宽,时间太细。我们再也不能躲避,退缩,甚至把时间挥霍在“万一”的假象上。我们应当做的是咬紧牙关,坚持到底,努力工作,直到实现目标。是的,最终100天,努力坚持,坚持。半百里,诉说冲刺路上的艰辛。不是坚持,是坚持到底。诗人刘清说:“虽然人生的路很长,但关键的地方只有几步,尤其是人年轻的时候。”而最终的一百天,是最关键的时刻。一百天太短,肯定要把握今日。今日放弃的人,明天得不到;今日躲避的问题,明天仍然会面对;今日不想解决的,明天不肯定能解决。不要让马虎成为理由,错误成为借口,让细节成为努力的方向,努力探求细节的完美。让完美成为一种努力探求完美的可能,并认真对待。让过去的100天毫无良心的过去。让一天的完美,再加上一天的完美,最终画上一个有力的笔触,完成百日冲刺的杰作。近来100天没有两次,除非有人想留在高五,就这一次,最
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