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对高考的心得体会8篇

对高考的心得体会篇1

20xx年3月1日，我有幸参加了云浮市在郁南西江中学举办的“20xx届云浮市高三一模历史科质量分析会”。在一个下午的学习中，我倾听了省内知名学科专家刘老师的精彩报告，这对于提高我们的教学研究水平和教学、高考后阶段复习的有效性具有很大的帮忙。

这次研讨会由云浮市教研室教研员高飞老师主持，其重要内容包含：云浮一模试卷分析、成绩分析、高三教研活动、高一高二备课等，这些丰富的学习内容让我学到了很多实实在在的备考和备课方法，也让我对高中历史教学工作有了更深刻的认得和理解。下面我简单地谈谈这次学习后的一点感受。

刘老师首先对云浮一模考试进行了试卷分析。这次云浮一模考试的试题采用了珠海的试题，刘老师也有份参加出题，他首先对这份试卷作了评价。这份试卷的质量不是特别好，特别是在选择题方面，有两道选择题存在着较大的争议。另外在云浮市和珠海市的平均分方面，云浮市平均分为44.7分，珠海市平均分为53.2分，从这里可以看出云浮市在高考备考方面还存在着很多的不足，跟珠三角城市相比还有肯定的差距。在备考方面，刘老师介绍了历史学科模块复习下的专题复习，现在高考复习已经开始进入第二轮复习了，在复习过程中要注意运用新情景新料子，培养学生审题解题本领，引导学生在做题过程中要通过分析解释现象得出本质，找出主线，解答问题。在练习方面，他主张我们要精讲精练，不要进行过多的题海战术。其次，刘老师还对教研活动布置进行了介绍。他主张整个高中的历史教研活动要统筹布置，要纵观整个高中来看，譬如高一高二的备课教学就要为高三打好基础，让整个高中历史教学连接起来。他还提到了珠海市的做法，就是高一第一学期由于时间较紧，所以有两个专题的内容不讲，期末考试也不考试，留到第二学期才讲，由于珠海市在高一第二学期就进行分科分班学习的，所以在第二学期有充分的时间来讲完教材的内容。到了高二，要把选修内容结合放进必修内容一起授课，让学生对历史有个宏观把握。最终，刘老师还针对现在高三学生存在的一些问题作了回答，譬如说要让高三学生尽量地阅读一些原始料子，这样可以提高学生的解题本领以及拓展他们的视野，给学生今后的解题供应了宝贵的看法。

经过学习和思考后，我觉得我们的高三复习，要结合本校学生的学情，我们的.复习计划更需要重视过基础关和本领关。以下是个人的几点建议：

1、坚守教材阵地，夯实基础知识

学科思维本领的形成概以基础知识的落实为前提条件。坚决守望教材，夯实基础知识，始终是克敌制胜的法宝。冲刺阶段更要强化梳理中外历史知识，把握历史发展线索，构建历史网络体系，以点带线，以线连面，形成点、线、面立体框架知识结构，理解本领提高了，记忆负担减轻了，复习效率也提高了。

2、重视本领训练，掌握解题规律

掌握科学的解题方法，是提高本领训练的针对性和有效性、提高考试水平的必定要求。

3、关注开放试题，突破解题难点

此次高考备考研讨会，时间紧迫，内容充实，但对高考后阶段复习的引导意义是巨大的。希望借鉴学习他人的经验方法，结合自身的实际，能取得更大的进步。当然我也深知，我现在还在高一级教学，没有上过高三，还提不出真正有水

平的建议，由于我觉得真正的学习提高还要到实践中去，要上高三，要到高三课堂上去体会总结提高，所以现在就要对本身高规格、严要求，加强学习向专家学习、向书本学习、向老老师学习、也向年轻老师学习不绝地积累和储备，在实践中不绝地丰富本身、锤炼本身、提升本身，踏踏实实地做好教育教学工作。

对高考的心得体会篇2

为了理想的艰辛，为了破茧成蝶的美丽，为了凤凰的诞生，我们怀抱“能以水击千里”的豪情，秉持“我生而有用”的信念，解读夸父每天的勇敢，呈现他开垦的毅力。一路奔驰，一心一意为了理想，日复一日。新的一年来了，新的学期开始了，我们终于可以踮起脚尖，依稀看到终点了。——由于离高考只有一百天了。

一百天，对我们来说是一个令人震惊的数字。今日只剩下99天，98天……手指太宽，时间太细。我们再也不能躲避，退缩，甚至把时间挥霍在“万一”的假象上。我们应当做的是咬紧牙关，坚持到底，努力工作，直到实现目标。是的，最终100天，努力坚持，坚持。半百里，诉说冲刺路上的艰辛。不是坚持，是坚持到底。诗人刘清说：“虽然人生的路很长，但关键的地方只有几步，尤其是人年轻的时候。”而最终的一百天，是最关键的时刻。一百天太短，肯定要把握今日。今日放弃的人，明天得不到；今日躲避的问题，明天仍然会面对；今日不想解决的，明天不肯定能解决。不要让马虎成为理由，错误成为借口，让细节成为努力的方向，努力探求细节的完美。让完美成为一种努力探求完美的可能，并认真对待。让过去的100天毫无良心的过去。让一天的完美，再加上一天的完美，最终画上一个有力的笔触，完成百日冲刺的杰作。近来100天没有两次，除非有人想留在高五，就这一次，最