2024学年九年级英语上册 Unit 6 Movies and Theater教案（新版）冀教版.docx

2024学年九年级英语上册Unit6MoviesandTheater教案（新版）冀教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024学年九年级英语上册Unit6MoviesandTheater教案（新版）冀教版

课程基本信息

1.课程名称：冀教版九年级英语上册Unit6MoviesandTheater

2.教学年级和班级：九年级英语一班

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够听懂、会说、会读、会写与电影和戏剧相关的词汇和句子，并在实际情境中运用。

2.文化意识：学生能够了解西方电影和戏剧文化，提高对不同文化的认识和理解。

3.思维品质：通过分析、讨论和创作等环节，培养学生的批判性思维和创新思维。

4.学习能力：学生能够自主学习，合作探究，培养终身学习的意识和能力。

学情分析

九年级英语一班的学生整体英语水平处于中等偏上水平，大部分学生已经掌握了基本的英语语法知识和一定量的词汇，具备一定的听、说、读、写能力。但学生在不同的方面存在差异，一部分学生的口语表达能力较弱，另一部分学生在阅读和写作方面有待提高。

学生在电影和戏剧方面的知识较为有限，对于西方的电影和戏剧文化了解不多。因此，在授课过程中，需要注重培养学生的文化意识，使他们能够理解和尊重不同文化背景下的表达方式。

在行为习惯方面，大部分学生上课认真听讲，积极参与课堂活动。但也有一部分学生容易走神，对于课堂内容的关注度不够。针对这一情况，教师需要在授课过程中采取多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的课堂参与度。

对于课程学习，学生的学习态度总体积极，但对于电影和戏剧这类较为主观的文化产物，部分学生可能存在一定的抵触情绪。因此，在教学过程中，教师需要注重培养学生的批判性思维和创新思维，引导他们从不同角度分析和评价电影和戏剧作品。

综合考虑学生的学情分析，教师在教学过程中需要关注学生的个体差异，因材施教，采取有针对性的教学策略，提高学生的英语核心素养。同时，注重培养学生的文化意识、思维品质和学习能力，为他们今后的学习和发展奠定基础。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的冀教版九年级英语上册教材，以及与Unit6MoviesandTheater相关的学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的多媒体资源，包括电影和戏剧的相关图片、图表、视频等。例如，可以准备一些经典电影和戏剧的海报、剧照，以及相关的统计数据和信息图表。

3.实验器材：本节课不涉及实验内容，因此无需准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置为分组讨论区和展示区。在教室中设置若干个讨论区，每个讨论区配备适当的桌椅和白板，以便学生进行小组讨论和展示。同时，预留一个展示区，用于学生展示他们的学习和创作成果。

5.教学工具：准备投影仪、计算机、音响等教学设备，以便进行多媒体教学和播放相关资源。

6.网络资源：确保教室网络连接正常，以便使用在线教学资源和工具，如在线视频播放平台、互动教学平台等。

7.学生作品展示：准备展示板或展示墙，用于学生展示他们的写作、绘画或其他创作成果。

8.反馈表格：准备反馈表格，用于学生对课堂活动的评价和反馈，以便教师了解学生的学习情况和改进教学方法。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解Unit6MoviesandTheater的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习电影和戏剧相关知识做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确Unit6MoviesandTheater的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习电影和戏剧相关知识的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的电影和戏剧相关知识，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为新的学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解Unit6MoviesandTheater的知识点，结合实例帮助学生理解。

突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕电影和戏剧相关问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

技能训练：

设计实践活动或实