LYT-自然教育评估规范 报批稿.pdf

ICS65.020.99

CCSA40

LY

中华人民共和国林业行业标准

XX/TXXXXX—XXXX

代替XX/T

自然教育评估规范

Evaluationspecificationfornatureeducation

(点击此处添加与国际标准一致性程度的标识)

在提交反馈意见时，请将您知道的相关专利连同支持性文件一并附上。

XXXX-XX-XX发布XXXX-XX-XX实施

国家林业和草原局发布

XX/TXXXXX—XXXX

目录

前言I

引言I

1范围1

2规范性引用文件1

3术语和定义1

4评估原则1

4.1科学性2

4.2公平性2

4.3可操作性2

5评估对象与主体2

5.1评估对象2

5.2评估主体2

6评估内容2

6.1自然教育基础条件2

6.2自然教育机构管理2

6.3自然教育场域设施2

6.4自然教育课程2

6.5自然教育人员2

6.6自然教育成效3

7评估程序3

7.1确定评估方式3

7.2组建评估小组3

7.3形式审查3

7.4现场评估3

7.5会议评审3

8计算方法3

I

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8.1评估指标得分3

8.2受众满意度得分4

8.3综合评估分值计算4

9评估结果运用4

附录A（规范性）自然教育评估指标评分表5

附录B（资料性）受众满意度调查问卷8

参考文献11

II

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前言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定

起草。

本文件的某些内容可能涉及专利，本文件的发布机构不承担识别专利的责任。

本文件由国家林业和草原局提出并归口。

本文件起草单位：中国林学会、北京大学、北京林业大学、贵州省林业对外合作与产业发展中心、

中国科学院青藏高原研究所、宁波城市职业技术学院、中林政研（北京）科技中心。

本文件主要起草人：王秀珍、陈幸良、姚建勇、杨崇君、郭丽萍、马煦、王彬、王清春、赵敏燕、

杨杰、施彦斐、高昆、郭金鹏、王化君、王乾宇、陈令君、王志龙、吴立威、张金炜、李文。

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