广西柳州市城中学区重点中学2023-2024学年中考一模物理试题含解析.doc

广西柳州市城中学区重点中学2023-2024学年中考一模物理试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．

1．在下列实例中，其工作原理与连通器无关的是（）

A．茶壶 B．人耳中的半规管

C．船闸 D．高压喷水枪

2．关于下列四幅图，对应的说法正确的是

A．图甲，通电导体周围存在着磁场，将小磁针移走，该磁场消失

B．图乙，闭合开关后，通电螺线管右端为N极

C．图丙，司南能指示南北方向，是因为受到地磁场的作用

D．图丁，闭合开关，保持电流方向不变，对调磁体的N、S极，导体棒ab受力方向不变

3．分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度．若物体受到的重力为100N，动滑轮的重力为10N．把物体匀速提升1m的过程中，（不计绳重和摩擦）下列说法正确的是

A．甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100J

B．甲滑轮组所做的有用功为200J，乙滑轮组所做的有用功为300J

C．甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等

D．甲和乙两滑轮组的机械效率不相等

4．笛子演奏者演奏乐曲时用手指按压笛孔的不同位置，这是为了改变声音的

A．响度 B．音调 C．音色 D．速度

5．如图所示，把装满水的烧杯放在盘子里，再把空的饮料罐缓缓压入水中．在这个过程中有如下说法，其中正确的有

①手对饮料罐的压力大小不变

②水对饮料罐底部的压力大小不变

③水对烧杯底部的压力大小不变

④烧杯对盘子的作用力大小不变

⑤盘子对烧杯的支持力大小不变.

A．①②③ B．③④⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤

6．甲车从M点、乙车从N点同时同向沿同一直线运动，它们的s-t图像分别如图(a)、(b)所示．若两车相遇时，甲车距M点10米．则M、N两点间的距离为

A．30米 B．25米 C．15米 D．10米

7．下列估测中，最接近实际情况的是

A．课桌高度为80cm

B．考场内的气温约为50℃

C．一份理化试卷的质量约为80g

D．初中生跑50m所需时间约为3s

8．在如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向下滑动时，四个电表的示数都发生了变化，电表的示数分别用I、U1、U2和U3表示，电表示数变化量的大小分别用△I、△U1、△U2和△U3表示，电阻R1、R2、R3消耗的电功率分别用P1、P2、P3表示，下列选项正确的是

A．U1/I不变，△Ul/△I变小

B．U2/I变大，△U2/△I不变

C．U3/I不变，△U3/△I不变

D．P1变大，P2变小，P3变大

9．如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上。沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等，此时甲、乙剩余部分的质量相等。关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和切去前甲、乙对地面压强p甲、p乙的判断，正确的是

A．ρ甲＜ρ乙，p甲＞p乙 B．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙

C．ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙 D．ρ甲＞ρ乙，p甲＜p乙

10．在国际单位制中，电压的单位是

A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．瓦特

二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）

11．一块体积为2×10-5m3的冰块漂浮在装有水的容器中，已知冰的密度为0.9g/cm3，冰块受到的浮力为_____N．

12．（2017?南京卷）如图所示是一种薪能源——可燃冰．2017年5月l8日，我国在南海开采可燃冰获得成功！1m3可燃冰可分解释放约168m3的天然气，可燃冰属于_____（选填“可”或“不可”）再生能源，完全燃烧168m3的天然气可以释放的热量为_____J，若这些热量全部被水吸收，可以将质量为_____t的水由20℃加热到70℃，q天然气=4×107J/m3，c水=4.2×103J/（kg·℃）]

13．有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计。它是由两个相同的温度计并列制成的，其中一支温度计被湿布包起来了。两支温度计的读数不一样，湿布包着的温度计的读数较_____，在一定的温度下，如果空气的湿度越小，湿布中水分蒸发越_____，两个温度计读数的差别越_____。

14．摩擦起电不是创造了电荷，而是核外电子发生转移．如果将两根相同的塑料棒相互摩擦，塑料棒__________（选填“会”或“不会”）带电．

15．在“探究怎样使物体上浮或下沉”的实验中，