3.2DNA的结构-高一生物下学期课件（2019人教版必修2）.pptx

;;第一部分

DNA结构的探索历程;;沃森和克里克是怎样揭示DNA双螺旋结构的?

利用了他人的哪些经验和成果?;;;沃森和克里克从查哥夫那里得知了一条重要信息,在DNA中:;;;摩尔根解释的验证;第二部分

DNA双螺旋结构模型的构建;DNA的组成成分有哪些?

四种脱氧核苷酸是怎样连接成DNA单链的?;;;【思考探究】;;;;【活动体验】;第三部分

DNA的结构;【自主学习】;;;;【合作探究】;;DNA只含有4种脱氧核苷酸，它为什么能够储存足够量的遗传信息？;;;;4.学生作品展示;1.DNA只含有4种脱氧核苷酸，它为什么能够储存足够量的遗传信息？

2.DNA是如何维系它的遗传稳定性的？

3.你能够根据DNA的结构特点，设想DNA的复制方式吗？;第四部分

DNA的相关计算;【合作探究】;;;;本节小结;1.DNA两条单链的碱基数量关系是构建DNA双螺旋结构模型的重要依据。判断下列相关表述是否正确。

(1)DNA两条单链不仅碱基数量相等，而且都有A、T、G、C四种碱基。()

(2)在DNA的双链结构中，碱基的比例总是(A+G)/(T+C)=1。();2.下面是DNA的分子结构模式图，说出图中1－10的名称。;教材课后习题·概念检测;4.一条DNA单链的序列是5′-GATACC-3,那么它的互补链的序列是()

A.5′-CTATGG-3

B.5′-GATACC-3

C.5′-GGTATC-3

D.5′-CCATAG-3;根据碱基互补配对原则，DNA两条链的碱基之间有准确的一一对应关系，保证了遗传信息传递的准确性）。;