我爱少先队-我爱中国共产党-党是太阳我是花少先队活动课教学设计.docVIP

活动主题

《少先队活动课辅导用书》二年级第一单元

主题：我爱少先队，我爱中国共产党

案例名称

党是太阳我是花

辅导员

中队

队员数

选题分析（从“”上情“地情”“学情”三个方面）：

通过“党是太阳，我是花”主题队会，帮助队员回顾党的历代领导人，聆听领导人的丰功伟绩，激发爱国主义精神，牢记党和国家的旗帜，迸发和崇敬革命先辈用鲜血“染成”的国家象征，通过活动，增进队员对祖国的了解，在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。

活动目标:

1.通过学生讲述、看图片，让学生对党与国家的旗帜产生崇敬之情。

2.通过舞蹈表演，让学生明白如今生活是幸福美满的。

3.歌颂祖国并表达对祖国的情感与热爱。

4.朗诵诗词抒发学生爱国主义情感。

活动过程（3000字左右）：

第一篇章：介绍旗帜、舞蹈表演

1.五星红旗的介绍：

学生事先准备国旗图片与意义，通过讲述使队员们深刻了解国旗（我国国旗为五星红旗。红色象征革命，旗面左上方有黄色五角星五颗，象征共产党领导下的革命大团结，星用黄色象征红色大地上呈现光明。）

2.我国党旗的介绍：

镰刀与锤子组成的党旗是我党的象征，队员很认真的介绍，一字一句铿锵有力，下面的同学听的很陶醉。队员们还现场编了个顺口溜：党旗党旗火样红，镰刀锤子挂上头。人民团结一条心，党领我们向前进。

3.介绍少先队队旗：

看看小队员们坐的多端正，眼睛发亮的盯着黑板上的图片，小小演讲者不仅介绍了队旗的构成与象征，还告知其他队员们要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。

舞蹈表演《荷塘月色》

漂亮的身姿，美丽的舞蹈，小队员自编自创的舞蹈，小队员们看到不亦乐乎，其实他们想表达的是如今生活的多姿多彩，丰富美满，这与伟大祖国的发展与繁荣是分不开的。

第二篇章：述说历代领导人，歌颂祖国，配乐朗诵：

1.小队员们自己准备的说词与图片：

讲述领导人的丰功伟绩，了解他们为我国做出哪些贡献，让小队员们知道在他们领导着中国在飞速的发展，祖国变得繁荣，才让我们生活变得幸福而美满！

2.在辅导员的帮助下一起合唱了《歌唱祖国》

同学们手拉着手在辅导员的领唱下齐唱歌曲，声音响亮，脸上洋溢着幸福的笑容，身体向两边晃动着，这首歌把小小队员们对祖国的憧憬抒发出来了！

3.配音朗诵《党是太阳，我是花》

脸上那稚气的认真真替他们感到高兴，同学们很好奇，有些人站起来，有些人探出他那可爱的小头，都想一睹他们的风采！

结束部分

1.辅导员做总结：

队员们，今天的主题队会开得非常成功，我向你们表示热烈的祝贺。通过这次主题队会，我们深深地感到我们伟大的中国共产党了不起。我们伟大的祖国了不起，生长在祖国母亲的怀抱里是多么的光荣、自豪。今后，我们要更加热爱党、热爱祖国、热爱家乡、热爱学校。好好学习天天向上，做个了不起的中国人，将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强。?

2.退旗仪式：看看队员们站的更直，敬礼更严肃，眼睛充满了感情！

辅导心得（500字左右）：

把党比作太阳，把学生比作花，生动形象。当我把课题告诉他们，需要他们准备材料的时候，孩子们都很踊跃，巨大的兴趣一下子窜出来，都争先恐后的举手报名准备材料。看来同学们对祖国和党都有一定的热爱之情。图片寻找都是家长和孩子的共同努力下找到的，孩子们很开心把图片发给我,并很认真的跟我说我会努力介绍好的。毕竟是二年级队员，他们有些字认识的不够全面的，我帮他们标注了拼音，并跟他们一起读了一遍，我看到他们有些读的不通顺的地方还在反复读，我很是欣慰与高兴。这次主题很好的了解了党的历代领导人和祖国各种各样的旗帜，我相信他们把这些图片已经深深存入到脑海里，祖国在飞速的发展，他们生活的时代比我们那时好的很多，但是我相信未来祖国在他们的建设下会变得更加繁荣，更加富强！