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骨干教师演讲稿范文（精选33篇）

骨干老师演讲稿范文（精选33篇）

骨干老师演讲稿范文篇1

敬重的领导、各位老师：

大家上午好！

在这丹桂飘香的季节，我们团聚一堂，倾听领导对我们的关怀，作为一名一般的老师，已是倍感荣幸，能作为老师代表发言，表达自己的心声，更是非常感动。近年来，我勤勤恳恳地履行自己的职责，始终从事班主任、语文、思品等教育教学工作，虽然取得了肯定的成果，但我不敢丝毫懈怠，由于我深知荣誉是领导的鞭策和鼓舞，是与同事的支持分不开的。因此，我时时告诫自己，前面的路还很长，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”

一、加强自身学习，争做一名多读书，勤思索的老师。

作为一名骨干老师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成果要突出……在信息快速进展的今日，不读书就要落后，特殊是作为学问引领者的老师，不读书，就要面临被淘汰的危急。为加强自身修养，把握教育理论，更好的胜任工作，为此利用课余时间我坚持阅读教育理论和中外名著，提高了自己的教育理念。在领导的鼓舞和支持下，我们订阅了自己宠爱的教育书刊—《人民教育》、《学校语文老师》《山东教育》等，并仔细研读，结合教学实践，坚持写读书笔记和教学反思，并不断推举一些好书给同事们阅读、争论，和大家一同成长，共同提高，为教育教学增加源头活水。

二、乐观参与教研教改活动，努力做一名讨论型老师。

素养教育的实施需要我们一线老师的共同参加，教育专家提出的新教育理念，在详细实施中还有许多的实际问题，需要我们一线老师来讨论和实施，以此来证明新理念的`正确性。因此，要做一名好老师，就肯定乐观参与教研教改。我先后参与了全省的学校语文骨干老师培训和暑期全市的学校语文骨干老师培训，走近大师，开阔眼界，受益匪浅。我把学来的学问大胆运用到教学实践中，和同行合作学习、探讨，渐渐形成了自己高效、扎实的教学风格，得到同行的认可。

我还乐观制造条件利用网络、报刊学习，并把学到的阅历做法和同事们沟通，一同参加到教研教改中去。乐观参与听评课活动，虚心学习，取长补短。结合自己的教育实践，常常写教学随笔、论文等。撰写的论文多篇获奖。20xx年主持的镇级课题《如何养成良好的学习习惯》，XX年年参与了省级课题《学校德育教学创新教学讨论》已取得阶段性成果。有2篇县级金点子获奖。

三、喜爱每一位同学，做一名有责任心的老师

有人说“老师职业，是一个良心买卖”，我觉得这句话不仅实在，而且道出了我们做老师的真谛，作为一名老师，我们不仅肩负着为国家和社会培育人才的重任，更担负着每一位同学家长的眷眷之心。一名同学对我们老师而言可能只是几百分之一，但对每一个家庭来说，那可是百分之百，甚至是百分之几百啊！因此，要用我们的爱心、急躁和责任心对待我们的同学，敬重同学，因材施教，只有这样才无愧于我们做老师的良心。我始终保持一颗童心和爱心，特殊关注学困生和家庭困难同学。建立了学困生转化档案，并定期家访，与家长一起做好同学的转化工作，关心贫困生达10余人。常常带领孩子深化社区，开展宣扬环保、孝敬老人等专题活动，提高了同学的社会实践力量，重视新形势下的思想道德教育，避开灌输式，讲求道德实践活动，在生活细节中渗透道德教育。开展“献爱心”、“辩论会”等丰富多彩的活动，使同学知、情、意、行得到和谐进展。。

四、打造高效、欢乐课堂，做一名才智型老师。

在语文教学中，我刻苦钻研业务，挖掘教材，虚心学习，大胆实践自主、互助型学习方式，注意培育同学的阅读力量、合作力量和创新力量。敢于让同学自主质疑，合作探究，把课堂还给同学，课堂气氛活跃，充分调动了同学的乐观性，。XX年年学校老师基本功竞赛获一等奖。20xx年语言文字规范化学问竞赛获优秀奖。在课堂高效的基础上，注意发挥同学的特长，培育同学多方面的爱好爱好。成立了写作、书法、绘画、剪纸等多种爱好小组，调动了同学的乐观性。同学的作品多次在全县写字竞赛中获奖，“奥运作文”和“好习惯伴我行”征文均获奖。课外，乐观开展古诗文诵读活动，从《国学启蒙》到唐诗宋词、中外名著，背诵的诗词达三百多首，大大提高了同学的语文素养，书香班级气氛较浓，同学的写作水平不断提高。教学成果始终名列前茅。

以上几点是我在工作中体会和总结，不当之处，敬请领导和同事们批判指正。展望将来，任重道远，，今后，我要加倍努力，用自己的实际行动，去开拓教育的崭新天地，去收获事业园地中的累累硕果。

骨干老师演讲稿范文篇2

敬重的各位领导、各位老师：

我是xx镇的老师—高洁。我演讲的题目是“甘做百变老师陪伴金色童年！”

20xx年暑假开学，怀揣着做老师的幻想