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第1节第3课时
观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
细胞周期的不同时间段,细胞都发生了哪些变化?
运用实验观察细胞的有丝分裂过程
可以用哪些材料观察细胞的有丝分裂过程?
动物受精卵及早期胚胎
植物茎尖
植物根尖
1.选材
根冠
分生区
(无液泡)
伸长区
(细胞呈方形,排列紧密)
(有液泡)
成熟区/根毛区
(有液泡)
(长条形)
探究实践:观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
用于吸收水分和无机盐
能迅速伸长
具有旺盛的分裂能力
保护幼嫩的分生区
探究实践:观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
2.原理
(1)高等植物根尖、芽尖等_______________能进行有丝分裂。
(2)由于各个细胞的分裂是独立进行的,因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。
(3)在高倍显微镜下,根据细胞内___________的存在状态,就可以判断这些细胞分别处于有丝分裂的哪个时期。
(4)染色体容易被_____________(如甲紫溶液/醋酸洋红液)着色。
分生区细胞
染色体
碱性染料
7
3.方法步骤
1.洋葱根尖的培养
实验前3~4天,将洋葱放在装满清水的广口瓶上,底部接触水,把装置放在温暖的地方,经常换水,以,待根长约时,取生长健壮的根尖制成临时装片观察。
5cm
防止烂根
如何选取到根尖分生区细胞?
取材时只能剪根尖2~3mm,
原因是若剪得过长会包括伸长区,伸长区无细胞分裂,增加了寻找观察细胞的难度。
3.方法步骤
2.装片的制作
解离3~5min
漂洗约10min
染色3~5min
制片
10
解离3~5min
漂洗约10min
11
——
取材时间:上午10时至下午2时(有较多的细胞处于分裂期)
解离液:质量分数为15%的盐酸(目的:溶解果胶,软化细胞
壁,使组织中的细胞相互分离开)+体积分数为95%
的酒精(目的:杀死并固定细胞),以1∶1的比例混合
时间:3~5min程度:根尖酥软.
解离
过长使根尖过分酥软且染色体成分会被破坏;过短会使根尖细胞解离不充分,不能相互分离。
12
——
漂洗液:清水;时间:约10min
目的:洗去药液,防止解离过度影响染色.
漂洗
漂洗是为洗去细胞内部的盐酸,因此要保证足够的时间;不漂洗也会影响染色。
13
染色3~5min
制片
14
——
染色液:0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)
时间:3~5min
目的:使染色体着色
染色
注意事项:
1.注意染液不宜滴加过多;
2.注意冰醋酸的功能是固定细胞,保持细胞结构的形态;
3.注意利用清水充分洗去过多染液和冰醋酸,防止影响观察。
15
——
制片
掌握好力度,过轻,细胞分散不开;过重,会压坏玻片。
请思考实验中有哪些操作可以保证细胞相互分散开。
①载玻片中央滴一滴清水
②镊子把根尖弄碎,盖上盖玻片
③并用手指轻轻按压。
使细胞分散开,便于观察。
①解离要充分;②用镊子弄碎;③压片。
2
3.有丝分裂的观察
17
3.有丝分裂的观察
注意:观察到的不同时期细胞数目的多少,可反映出各时期经历时间的长度。
结果分析:
(1)什么时期的细胞数量最多?为什么?
间期细胞最多,因为在一个细胞周期中,间期所占时间最长
(2)能观察到某个细胞的连续变化么?为什么?
不能。细胞已经在解离时被杀死
(3)若将洋葱根尖分生区细胞换成鳞片叶表皮细胞,能否看到染色体?为什么?
看不到。洋葱鳞片叶表皮细胞是不分裂的细胞,无细胞周期。
视野中细胞重叠严重
解离不充分
制片时为未弄碎根尖和按压盖玻片
染色体几乎未被染色
染色剂浓度不够大
染色时间不够
漂洗不充分
观察不到分裂期细胞
视野选择不合适
取材位置不合适
取材时间不合适
实验异常现象的原因分析
课后训练
1.下列对“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,正确的是
A.漂洗的目的是洗去多余的碱性染料,有利于观察各时期染色体的形态
和分布
B.染色时,将甲紫溶解在质量分数为2%的醋酸溶液中配制成醋酸洋红液
再进行染色
C.实验中可以观察到染色体排列在赤道板位置上的细胞,大多数呈正方形
D.在该实验过程中,能够清晰地观察到一个细胞的连续分裂过程
√
课后训练
2.若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时,在光学显微镜下观察到的图像,下列有关说法正确的是
A.图1是在低倍显微镜下所观察到
的植物根尖分生区细胞图像
B.图1转为图2的操作步骤是移动装
片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋
C.图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后,在高倍镜
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