细胞的多样性和统一性.pptxVIP

第一章第2节《细胞的多样性和统一性》

通过问题探讨导入新课：1、如图中共有几种细胞?它们的名称分别是什么？别是什么?有哪些共同的结构?从图中至少可以看出5种细胞，它们分别是:红细胞、白细胞、口腔上皮细胞、洋葱根尖细胞和洋葱表皮细胞。这些细胞共同的结构有细胞膜、细胞质和细胞核(植物细胞还有细胞壁，人的成熟红细胞没有细胞核)。细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。例如，红细胞呈两面凹的圆饼状，这有利于与氧充分接触，起到运输氧的作用;洋葱表皮细胞呈长方体形状，排列紧密，有利于起到保护作用。2、请举一两个例子,说说不同细胞的形态结构不同的原因。

1、显微结构与亚显微结构：直径小于0.1um的细小结构称亚显微结构，必须在电子显微镜下才能看清；光学显微镜下可见的结构称之为显微结构。一、显微镜使用相关知识光学显微镜电子显微镜

目镜镜筒物镜转换器通光孔遮光器反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜柱2、普通光学显微镜的结构

目镜物镜位置是否有螺纹镜长与放大倍数的关系物镜目镜镜筒上转换器上无有反比正比3、目镜与物镜的区别

小技巧：把纸张旋转180°直接观察FF细胞质的流动方向∶显微镜下和实际情况相同实际细胞显微镜中细胞流动方向旋转180°4、成像特点与物像移动方向（1）成像特点：放大倒立虚像，但细胞质的流动方向与实际情况相同。

像在右上方，玻片往右上移（2）物像移动方向：物像移动方向与玻片移动方向相反。

移动装片污物移动污物不动在装片上转动目镜污物移动污物不动在目镜上在物镜上5、判断污物存在位置的方法

（1）放大倍数=目镜放大倍数x物镜放大倍数（2）显微镜放大的是:长度或宽度，而不是面积或体积(圆形：放大的是直径)。细胞单行排列细胞均匀分布除以扩大的倍数(4)，能看到4个细胞。除以扩大的倍数的平方(42)，能看到4个细胞。7、放大倍数

低倍（物）镜高倍（物）镜镜长度物像清晰后与玻片距离所看到细胞的大小所看到细胞的数目视野的范围视野的明暗能否用粗准焦螺旋8、高低倍镜的区别较短较远小多较大明能较长较近大少较小暗否

二、用高倍镜观察几种细胞1、建议选用的观察材料：还可以观察人体的上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织的切片，血凃片和植物叶片的永久切片。真菌细胞（酵母菌）、低等植物细胞（水绵等丝状绿藻）、高等植物细胞（叶的保卫细胞）、动物细胞（鱼的红细胞）以上这些材料，做成临时装片后就可以观察。

2、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、清水、生理盐水。如果实验过程中需要染色，应准备常用的染色液。3、高倍镜使用的方法：亮移转调①转动反光镜使视野明亮，在低倍镜下找到观察对象。②把要放大观察的物像移至视野中心③转动转换器换成高倍物镜。④用细准焦螺旋调焦（禁止使用粗准焦螺旋）

（1）使用高倍镜观察的步骤和要点是什么？首先用低倍镜观察，找到要观察的物像，移到视野的中央；转动转换器，用高倍镜观察，并轻轻转动细准焦螺旋，直到看清楚物像为止。（2）归纳所观察到的细胞在结构上的共同点，并描述它们之间的差异，分析产生差异的可能原因。这些细胞在结构上的共同点是：有细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞还有细胞壁。各种细胞之间的差异和产生差异的可能原因是：这些细胞的位置和功能不同，其结构与功能相适应，这是个体发育过程中细胞分化产生的差异。4、问题讨论：

（3）下面是大肠杆菌的电镜（电子显微镜）照片，这与你在本实验中观察到的细胞在结构上有什么主要的区别。大肠杆菌扫描电镜照片（能示意表面轮廓）大肠杆菌透射电镜照片（能示意内部结构）大肠杆菌没有明显的细胞核、没有核膜、细胞外有鞭毛等。

巩固练习151、右图是光学显微镜的4个镜头，甲、乙一端无螺纹，丙、丁有螺纹。若要在视野内看到最多的细胞，宜选用镜头组合（）A.甲和丁B.乙和丁C.甲和丙D.乙和丙2、若用同一显微镜观察同一标本四次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图。请问其中视野最暗的是（）ABCDAC

3、功能完好的显微镜，把低倍镜换成高倍镜后，一般()A.先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺旋B.只用粗准焦螺旋C.缓缓调节细准焦螺旋D.先用细准焦螺旋，再用粗准焦螺旋4、一个细小物体被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该物体的()A.体积B.表面积C.像的面贺D.长度或宽度CD

5、当显微镜的目镜为10×，物镜为10x时，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞，目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中要看到这行细胞中的()A