第10课 生活和算法 说课教学设计 2023—2024学年浙教版（2020）初中信息技术七年级下册.docx

第10课生活和算法说课教学设计2023—2024学年浙教版（2020）初中信息技术七年级下册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：初中信息技术七年级下册第10课《生活和算法》

2.教学年级和班级：初中七年级信息技术课堂

3.授课时间：2023年11月10日

4.教学时数：45分钟

5.教学目标：

了解算法的概念及其在生活中的应用

通过实例理解算法的步骤和特点

培养学生分析问题、解决问题的能力

提高学生对信息技术学科的兴趣

核心素养目标

通过本节课的学习，使学生掌握算法的基本概念和特点，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的逻辑思维能力和创新思维能力。同时，培养学生对信息技术学科的兴趣，增强学生对生活中算法的认识和理解，提升学生的信息素养。

重点难点及解决办法

重点：

1.算法的基本概念和特点

2.算法在生活中的应用

难点：

1.理解算法的步骤和特点

2.分析问题、解决问题的能力

解决办法：

1.通过实例讲解和练习，帮助学生理解算法的步骤和特点。

2.设计互动活动，引导学生主动思考和解决问题，培养他们的分析问题、解决问题的能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《初中信息技术七年级下册》第10课《生活和算法》的教材或学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、案例分析等多媒体资源，用于辅助讲解和让学生更好地理解算法的概念和应用。

3.实验器材：准备电脑、投影仪等设备，用于展示和演示算法的实际应用场景，以及进行相关的实验操作，确保实验器材的完整性和安全性。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区和实验操作台，以便学生进行小组讨论和实验操作。

5.在线资源：提前准备好相关的在线教学资源，如视频讲解、互动游戏等，以便在课堂上进行辅助教学和增加学生的学习兴趣。

6.教学工具：准备好教学所需的PPT、教学软件、互动工具等，以便进行有效的教学引导和互动。

7.作业布置：提前准备好与本节课相关的作业题目，以便在课堂结束后布置给学生进行巩固学习。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕算法的概念和特点，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解算法的概念和特点。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解本节课的主题，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过一个生活中的实际案例，引出算法的重要性，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解算法的定义、步骤和特点，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计一个简单的算法案例分析，让学生在小组中讨论并找出解决问题的步骤。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、案例分析，体验算法的应用。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解算法的知识点。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握算法分析问题的能力。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解算法的知识点，掌握算法分析问题的能力。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据本节课的内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与算法相关的拓展资源（如算法竞赛网站、相关论文等），供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

-拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进