人教版九年级历史下册第5单元二战后的世界变化第18课社会主义的发展与挫折1.pptVIP

二、苏联的发展与改革尼基塔·谢尔盖耶维奇·赫鲁晓夫（1894年4月17日—1971年9月11日）,苏联党和国家最高领导人,曾任苏联共产党中央委员会第一书记以及苏联部长会议主席（苏联总理）等重要职务。赫鲁晓夫改革的内容是什么？如何正确评价赫鲁晓夫改革？内容：（1）政治：赫鲁晓夫批判斯大林个人崇拜。（2）经济：发动垦荒运动；发展饲料生产,广种玉米；取消农产品的义务交售制,改行收购制；改革工业管理体制；等等。评价：改革取得一定成效。但是,改革没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端,并且存在严重偏差。列昂尼德·伊里奇·勃列日涅夫（1906年12月19日—1982年11月10日）,出生于第聂伯罗捷尔任斯克,乌克兰人,苏联政治家。他曾任苏联共产党中央委员会总书记、苏联最高苏维埃主席团主席、苏联国防委员会主席,被授予元帅军衔。勃列日涅夫改革的内容是什么？如何评价这次改革？内容：（1）经济上：推行“新政策”。（2）军事上：同美国展开军备竞赛,把科技进步的重心放在军事方面。评价：高投入、高消耗、低效率成为苏联经济的痼疾。三、东欧剧变与苏联解体米哈伊尔·谢尔盖耶维奇·戈尔巴乔夫,1931年3月2日生于苏联南部斯塔夫罗波尔边疆区普利里沃利诺耶村,俄罗斯人,苏联最后一任总书记、总统。[活动探究一]分小组合作、讨论,回答问题。材料1985年,54岁的戈尔巴乔夫当选为苏共总书记。这位苏联历史上最年轻的国家领导人一上台便倡导民主化、公开性和新思维,并在接下来的数年中实施大刀阔斧的改革。1988年,戈尔巴乔夫宣布减少对东欧国家内政的干涉,这个政策导致了1989年“东欧剧变”的发生。结合上述材料,概括戈尔巴乔夫在思想、政治、经济上的改革特点(或措施)。思想上多元化,放弃马克思列宁主义作为指导思想。政治上多党制、议会制代替共产党和苏维埃制度。经济上实行私有化。图一苏联人民排起长队购买食品图二戈尔巴乔夫戈尔巴乔夫改革的影响：改革措施使人们的思想发生混乱,无政府状态蔓延,局势迅速失控。各加盟共和国的分离趋势也随之加剧。第18课社会主义的发展与挫折一、社会主义力量的壮大二、苏联的发展与改革三、东欧剧变与苏联解体18社会主义的发展与挫折苏联是世界上第一个社会主义国家,曾作为两个超级大国之一,拥有与美国相匹敌的军事力量,但这样一个国家是怎样解体的？为什么会解体？它的解体给我们留下哪些思考？这些是我们要通过今天这节课来学习和了解的内容。一、社会主义力量的壮大二战前后,世界各地纷纷建立社会主义国家,从而形成了强大的社会主义阵营。二战后的社会主义阵营包括哪些国家？东欧八国：南斯拉夫、阿尔巴尼亚、保加利亚、罗马尼亚、波兰、捷克斯洛伐克、匈牙利、民主德国。亚洲六国：中国、老挝、越南、朝鲜、蒙古、柬埔寨。拉美一国：古巴。二战后欧亚社会主义国家二战结束后,苏联与其他社会主义国家建立了什么机构？1949年,苏联同保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克等国家建立了经济互助委员会,简称“经互会”图一毛泽东访问苏联图二毛泽东和斯大林在一起1949年,中华人民共和国成立后不久,苏联就与中国建立了外交关系。1950年,中苏缔结了《中苏友好同盟互助条约》。