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关于《xxx》课题成果在xxx区xxx镇中学
推广应用情况综述
xxx区xx镇中学自2007年起开展xxx老师《xxx》课题成果推广工作,经过近7年的探索与实践,该课题成果已对我校的教育教学、校本教研发挥了极大的带动与引领作用,课题的成果已在我校生根开花。
2007年春季学期,我校组织全体教师学习开放式教学的理论与案例的基础上,在部分班级开展开放式教学课埻尝试。2008年春季学期起我校通过课埻竞赛、校本培训等方式,在全校数学课全面推开开放式教学。2008年秋季学期起,我校将课题应用与中英甘肃普九项目参与式教学紧密结合起来,积极开展开放式数学教学中活动设计、开放式数学教学模式,开放式数学教学课埻评价、开放式数学教学中对问题学生的干预、开放的解题思维模式等专题的推广与应用。鉴于农村初中学生的自身如思维方式单一、口语表达欠佳等现状,我校结合学校实际积极极借鉴如山东杜郞口中学、江苏洋思中学的数学教学模式,开展开放式数学课埻创新。目前已初步形成“学习目标具体多层、小组活动自主高效、课埻评价及时多样,互动参与务实深入”为特色的数学开放式教学。
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课题成果的推广,使我校教师的教育观念产生巨大的变化,使教师的教学行为发生了根本的转变。教师理念的转变让课埻焕发了生机,课埻真正成为师生互动交往的舞台;学生在自主参与、合作探究中学会了学习,提升了学习能力与创造力,取得了好生更优、困难生进步,中等生发展的“多赢”的效果。近年来我校的中会考成绩,在全区农村学校名列前茅,特别是数学成绩尤为突出。学校数学中会考平均成绩2008年平均分高于全区农村6分,2009年高于全区农村8.5分,2010年高于全区农村11.5分,2011年高于全区农村18.4分,2012年高于全区农村15分,2013年高于全区农村16分;同时近年来有16位同学在全国数学竞赛中获奖;全校先后有12人次在省市区课埻评优活动中获奖;学校结合此课题推广申请的省级课题《xxxx》通过鉴定。学校被xx区教育局评为xx式教学示范学校,近年来先后接待xxx教育考查团等1200多人次的参观学习。
凉州区谢河镇中学
2014.03.16
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