5.4.5 人类对细菌和真菌的利用-2024-2025学年生物八年级上册同步备课高效课件.pptx

第四章

第五节;;生命观念

1.结合生活经验举例说明细菌和真菌在食品制作、疾病防治和环境保护等方面的应用。

2.学会食品保存的一般方法。

科学思维

通过观察、探究等活动，分析制作米酒等实验中不成功的案例，提高解决实际问题的能力。;探究实践

1.学会设计不同对照组实验，探究酵母菌发酵作用的原理和所需要的条件。

2.通过“制作米酒”的活动，提升动手实践和解决问题的能力。

态度责任

体验发酵知识与技术在生产生活中的应用，激发进行科学探究、追求科学真理的热情。;同学们食用过图示的食物吗？它们的制作与细菌和真菌密不可分。当然，有些时候细菌和真菌也会给我们的生活带来不利，如食品的腐败。那么我们应该怎样正确认识和利用它们呢？;1.说出发酵技术在食品制作中的应用、食品腐败的原因。

2.通过小组观察、探究、学习，培养学生合作探究和分析问题、解决问题的能力。

3.体验科学探究的方法，树立良好的科学品质和实事求是的科学态度。;;

●一一杯温水+糖+酵母

思考：

1.从图中看到了什么现象?

2.它是什么气体?为什么会产生这种气体?

3.为什么用温水，而不用冷水、开水?;1.从图中看到了什么现象?

瓶中的液体冒出了气泡，原先挤瘪了的气球胀大了。

2.它是什么气体?为什么会产生这种气体?

它是二氧化碳，是酵母菌分解葡萄糖产生的。

3.为什么用温水，而不用冷水、开水?

温水能为酵母菌的生长提供适宜的温度。;

一.细菌、真菌与食品的制作;2.什么是发酵?

发酵是指人们借助微生物在有氧或无氧条件下将有机物分解成简单的物质的过程。;

1.为什么我们所吃的面包或者馒头是松软多孔的呢?

酵母菌产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔，使馒头或面包膨大松软。

2.为什么制出来的面包或馒头没有酒味?

酵母菌发酵产生的酒精在蒸烤的过程中蒸发了。;动手实践;

酒曲(曲霉、酵母菌):酿酒;

制醋：醋酸杆菌;二.细菌、真菌与食品的保存

阅读课本第86页细菌、真菌与食品的保存,思考下列问题：

1.食品为什么会腐败变质?

2.食品保存的重要问题是什么?

3.防止食品腐败变质的原理是什么?;1.???品腐败的原因：由细菌和真菌引起的。

2.食品保存中最重要的问题：防腐。

3.防止食品腐败变质的原理：把食品内的细菌和真菌

杀死或抑制它们的生长和繁殖。;

1.真空包装法：破坏需氧菌类的生存环境。;除去水分防止细菌、真菌生长;

3.冷藏冷冻保存法：抑菌;4.烟熏法

除去水分，防止细菌、真菌的生长。;5.巴氏消毒法：高温灭菌

;

兽药GMP验收通过企业

华北制药

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注射用青霉素钠;1928年，英国细菌学家弗莱明在研究细菌时发现，培养基的其余部分都布满了葡萄球菌的菌落，只有青霉菌菌落的周围没有。经研究发现，青霉能够产生一种杀死或抑制葡萄球菌生长的物质--青霉素。

青霉素的发明和大规模生产于第二次世界大战中挽救了无数伤员的生命。;青霉素：从青霉菌培养液中提取。

主要用于治疗多种细菌性疾病，如肺炎、脑膜炎等。;现在很多专家呼吁不要滥用抗生素，你知道是什么原因吗?

不同的抗生素适于治疗不同的疾病，而且对人体有一定的副作用。如果滥用，不仅不能达到治疗目的，还会杀死人体内有益的细菌。长期使用抗生素，有抗药性的病菌大量繁殖，使病菌在总体上产生较强的抗药性，导致抗生素失效。抗生素在禽畜饲养业中常过量使用，一些我们不需要的甚至有害的抗生素会通过食物摄入到人体。;超级细菌是一种耐药性细菌，能在人身上造成浓疮和毒疱。更可怕的是，抗生素药物对它不起作用，病人会因为感染而引起炎症，高烧、痉挛直到最后死亡。这种病菌的可怕之处并不在于它对人的杀伤力，而是它对普通杀菌药物——抗生素的抵抗能力，对这种病菌，人们几乎无药可用。2010年，英国媒体爆出：南亚发现新型超级病菌NDM-1,抗药性极强可全球蔓延。;转基因药品——胰岛素

科学家把胰岛素基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行培养。使之产生治疗糖尿病的药物——胰岛素。;四.细菌与清洁能源和环境保护;1.食品制作;;细菌、真菌与食品的制作;2.[立德树人·文化自信][2024·日照月考]《齐民要术》中记载

制酱先要制“黄衣”，再用“黄衣”制酱。“黄衣”中的

微生物主要是(A);细菌、真菌与食品的保存;4.下面食品与其保存方法对应错误的是(B);细菌、真菌与疾病防治;细菌与清洁能源和环境保护;7.利用细菌来净化污水的主要原理是(A);8.【创新题】[2023·漳州模拟]如图为酵母菌的自述，其中说

法