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周学时总学时学分5.5
教学类型及学时数主讲:学时;实验或上机:学时;习题:学
时
教学对象(本课程适合的专业和年级):
信息与计算科学专业本科四年级学生,以及均可选修。
预备知识:
《信号与系统》基础,计算机基础及编程能力,统计分析知识,随机过
程。
课程在教学中的地位作用:
课程的教学目的和要求(注明考核方式和考核要求):
1了解数字信号处理的基本内容及基本技能;
2训练使用计算机出来实际问题的能力;
3通过学习,除能够解决现在已经成一些问题之外,更主要
是能够积累新问题的经验,增长潜力。
一般来讲,要求具备较好的计算机编成能力,至少熟练掌握C-语言。同
时,若再具有信号学基础,或者统计分析知识,或者随机过程的知识者
更好。
考试方式:闭卷
教名称:《数字信号处理基础及其应用讲义》第二部分
材
作者:阮吉寿
日期:未确定
:高教
获奖情况:定为《大学百门精品》
使用情况:九年使用过程中不断完善。
【01】程乾生(著)(1993):信号数字处理的数学原理(第二版),
主要参考
石油工业。
书
【03】狄其中,魏景琳,蔡永和(译)(1987):信号和线性系统,石
油工业。
【04】Gabel,R.A.,Roberts,R.A.(1980):SignalsandLinear
Systems(secondedition),JohnWilySons,Inc.
【05】LeonW.CouchII(1995):ModernCommunicationSystems:
PrinciplesandApplications,Pre
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