台灯市场调查分析报告.docVIP

台灯市场调查汇报

【摘要】利用人机工程学原理，经过对台灯各部件分解进行分析设计，对其进行改善，尽可能满足使用者需求，做到台灯实用、人性和方便。

一、引言

台灯，作为一个小范围照明工具，已经成了现在学生必需品，在我们大学宿舍里，每位同学桌上几乎全部会放着一盏台灯，它们形态各异，颜色变幻。台灯照明是一个小范围照明，这么有很多好处，如不易影响她人，还能够节省能源。现在中国也正在推行“中国绿色照明工程”，国家经贸委会等13个部门，共同组织实施一项意在节省电能，保护环境，改善照明质量活动。绿色照明是指经过科学照明设计，采取效率高、寿命长、安全和性能稳定照明电器产品，改善提升大家工作、学习、生活条件和质量，从而发明一个高效、舒适、安全、经济、有益环境。

我想台灯作为一个节能照明电器，又作为学生所青睐一个学习用具，应该是这项全国性节能改善活动中一支强大推进力量。同时，大部分使用台灯学生全部是青少年，是祖国期望于未来，健康台灯和健康使用也应该是我们所关注一个问题。台灯诚然以上描述那样关键，但在现实中，面对着自己台灯，总会提出这么那样意见，感到自己台灯有好多不尽人意地方。我先说说自己台灯，我台灯首先照度不够，可动空间小，而且高度太低，再者还常常会发出部分刺鼻气味。

现在台灯有些还添加了好多辅助功效，但它首先是一个照明工具，它有着它们最基础使命——照明。所以不管台灯设计多么绚丽多彩，照明舒适度永远是衡量台灯设计关键标准。台灯设计不仅要在制造工艺和生产方面可行，更关键是在设计思想中表现人机工程对人关爱，使人用着舒适，这才是我们最终目标。

二、台灯使用要求标准

在使用台灯场所，假如灯光照度和显色性不够，会使阅读者过分使用视力，造成眼睛疲惫，而灯光光线长久地频闪或有眩光会给人视觉神经系统带来严重伤害，所以要尤其讲究照明质量。从满足人类照明舒适、健康角度并考虑到能源节省，良好照明应含有4个条件：

1、桌面照明要有足够照度

现在中国学校及写字楼等照明场所普遍采取照明设计标准是80年代制订，其中办公、学习桌上照度标准仅为国际标准1/2，国际标准为300—500勒克斯（lx），而中国家标准准约150勒克斯。照度太低或太高会使阅读困难，轻易造成阅读疲惫，影响阅读和工作效率。

2、显色指数不低于80

显色指数即为光对颜色还原程度——我们称为显色性。在显色指数较低灯光下(通常荧光灯为60—70)看东西，眼睛对颜色分辨能力低，轻易造成视觉疲惫。通常台灯照明显色指数应不低于80。

3、光线要稳定

假如灯光足够亮，但却在不停地闪动，光线不够稳定，我们说它存在频闪。当频闪超出一定范围时，会产生视觉疲惫。而长久视觉疲惫会对人视觉系统造成损伤。尤其是在电脑日益普及今天，很多人在灯光下使用电脑（CRT显示器），通常电感镇流器荧光灯频闪和荧光屏帧幅闪动（每秒更换画面50—100次）重合，形成光共振，对人视觉系统伤害更大。长时间在这种照明环境阅读或工作会损伤眼睛，并有眼胀头痛等不适症状，通常也找不出原因。所以，欧洲电工委员会早在1997年就严禁在有电脑荧光屏办公室安装使用电感镇流器荧光灯，以保护电脑操作人员健康，而中国现在对此尚无对应法规，加之宣传较少，故未引发大家重视，但伴随“城市灯光综合症”发病率越来越高，相信和之对应法规出台只是时间问题了。

4、无眩光

人眼受到眩光影响后，会感到刺激和压迫而失去明快舒适气氛，时间稍长就会产生心情厌烦、急躁不安等情绪，对阅读和工作全部会带来严重不利影响。

三、设计

我认为即使我是大学生，不过从台灯行业角度和祖国建设角度出发，设计台灯应该首先满足中小学生需要，我们大学生现在使用台灯基础和高中生或我们高中时代没有多大差异，所以我服务对象选择是中学生。对于小学生，我们能够看到很多专门为儿童们设计学习用具，在型号功效上全部有专门适应儿童特色。首先我站在一个大环境下考察设计问题，提取出了三个考虑原因：

使用者——中学生（我也包含在内）

台灯——我们所要研究目标

环境——包含自然环境和社会环境

然后，对每个原因进行再挖掘来看一下我们设计需要

1使用者：学习压力大，任务重；正处于发育阶段；安全意识较为微弱

2台灯：造型、功效、材料

3环境：制造经济性及可行性（考虑社会环境）；环境保护（考虑自然环境）

最终，开始各部件分析设计步骤。

①灯泡：灯泡关键功效在于照明。台灯灯泡有很多个，如白炽灯、日光灯管、节能灯管等。因为中学生学习时间较长，眼睛易疲惫，为了保护其视力，所要设计台灯应连续平稳地发光，通常选择没有频闪或频闪较低灯泡。

（a）（b）

（c）

图一

图一：多个不一样灯管展示

现在比很好厂家生产护眼台灯系列全部是采取（a）这么基础能发出类似自然光（非偏振光）光线，同时使用了特制镇流器是灯光极少发生对眼睛有刺激频闪