课程标准)哲学与人生-2023统编思政.doc

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《哲学与人生》课程标准

注意事项

1、红色文字为填写说明，完成该课程标准编写后要把红色文字删除。

2、此次课程标准修订主要目的是促进教师充分利用现有的教学资源对教学内容、教学方法、教学手段、教学模式等进行创新尝试，大力支持教师进行“情景式”、“项目式”、“教学做一体式”教学；体现课程思政。课程标准中要明确考核方式，不同课程可以用不同的方式进行考核，考核应当注重过程、强化动手，体现当代学生的特点。

3、修订时按规定的格式进行排版。

4、课程标准是教师实施教学的纲领性文件，是教学检查的重要依据，请大家认真对待。

6、此格式有需要改进之处，请及时与教科研室联系。

格式说明:

1、字体为宋体、小四号、1.5倍行距。

2、表格内文字为宋体、五号字。

电子版:以“课程名称+所授班级+教师姓名”发至邮箱495988606@。

例：“《色彩》+20级学前教育（5-8）+张三”。

《哲学与人生》课程标准

一、适用专业

哲学与人生适用于我校五年制高职各专业。

二、开课时间

2023至2024学年第一学期。

三、课程定位

3.1课程性质

《哲学与人生》是中等职业学校学生必修的一门公共基础课，是必修课程。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主，义哲学基本观点和方法及人生教育。

3.2教学任务

主要任务是帮助学生学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，正确看待自然、社会的发展，正确认识和处理人生发展中的基本问题，树立和追求崇高理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。

四、课程培养目标

4.1总体目标

本课程使学生了解马克思主义哲学中与人生发展关系密切的基础知识。学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，正确看待自然、社会的发展，正确认识和处理人生发展中的基本问题，树立和追求崇高理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。

4.2具体目标

4.2.1知识目标

使学生了解马克思主义哲学中与人生发展关系密切的基础知识。

4.2.2能力目标

提高学生用马克思主义哲学的基本观点、方法分析和解决人生发展重要问题的能力。

4.2.3素质目标

引导学生进行正确的价值判断和行为选择，形成积极向上的人生态度，为人生的健康发展奠定思想基础。

五、课程衔接

在课程设置上，前导课程有职业道德与法律课程，后续课程有职业生涯规划，哲学与人生等课程。

六、教学内容与学时分配

教学学时数分配见表6.1所示

表6.1教学内容与学时分配

序号

教学内容（项目、情景）

理论学时

实践学时

习题学时

合计

1

第一单元立足客观实际，树立人生理想

2

0

0

2

2

第一单元立足客观实际，树立人生理想

2

0

0

2

3

第一单元立足客观实际，树立人生理想

2

0

0

2

4

第一单元立足客观实际，树立人生理想

2

0

0

2

5

第二单元辩证看问题，走好人生路

2

0

0

2

6

第二单元辩证看问题，走好人生路

2

0

0

2

7

第二单元辩证看问题，走好人生路

2

0

0

2

8

第二单元辩证看问题，走好人生路

2

0

0

2

9

第三单元实践出真知，创新增才干

2

0

0

2

10

第三单元实践出真知，创新增才干

2

0

0

2

11

第三单元实践出真知，创新增才干

2

0

0

2

12

第四单元坚持唯物史观，在奉献中实现人生价值

2

0

0

2

13

第四单元坚持唯物史观，在奉献中实现人生价值

2

0

0

2

14

第四单元坚持唯物史观，在奉献中实现人生价值

2

0

0

2

15

复习

2

0

0

2

16

考试

2

2

合计

32

0

0

32

百分比

100%

七、教学内容与要求

第一单元立足客观实际，树立人生理想

1、时代精神的精华

2、树立科学的世界观

3、追求人生理想

教学内容：一切从实际出发的观点和方法；人生选择及其作用。运动是物质的存在方式，人生行动要遵循客观规律。自觉能动性的观点及其对人生发展的指导意义，自信自强对人生发展的作用。正确对待理想与现实的矛盾;在社会发展中规划个人发展、树立人生理想，积极创造实现人生理想所必需的条件。理想信念是人生存和发展的精神支柱和前进动力，对人生成长的重要作用，实现理想信念必须有意志和责任作为保证。

教学要求：了解一切从实际出发的观点和方法；人生选择及其作用。分析人生发展的主客观条件，正确选择适合自己发展的人生道路。了解运动是物质的存在方式，物质运动是有规律的,物质在运动中存在和发展。人是物质发展的最高产物，人通过积极行动实现人生成功。人生行动要遵循客观规律。既要敢于行动，脚踏实地走好人生之路。积极发掘自我潜力，自强不息，奋斗不止。增强自信自强意识，坚定走好人生每一步。正确发挥自觉能动性才能调动