高考生物 专题12 现代生物科技.pdfVIP

现代生物科技专题

一、选择题

1．(2012广东高考2)培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是

A．组织培养B．细胞杂交C．显微注射D．核移植

【答案】A

【解析】草莓植株分生区细胞不含病毒或含病毒的量少，可以利用茎尖（或根尖）经植

物组织培养技术培养出脱毒幼苗。

【试题点评】本题考查作物脱毒的过程及相关技术，要求学生明确植物组织培养、植物

体细胞杂交、显微注射技术和核移植等技术的应用，基础性强，容易得分。

2．(2012浙江高考6)天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因

B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操

作正确的是（）

A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因B

B.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B

C.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞

D.将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞

【答案】A

【解析】提取矮牵牛蓝色花的mRNA，逆转录得到DNA，然后扩增，可获得大量的基

因B，A正确；从基因文库中获取目的基因，只要根据目的基因的相关信息和基因文库中的

信息进行筛选对比即可，不需要用限制酶进行切割，B错误；目的基因与质粒的连接需要用

DNA连接酶，而不是DNA聚合酶，C错误；目的基因需要和运载体连接后形成重组质粒再

导入，而且应该用农杆菌进行感染，而不是大肠杆菌，D错误。

【试题点评】本题主要考查基因工程，在这部分，工具酶的选择和操作过程是常考内容，

难度适中。

3．(2012浙江高考2)下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述，正确的是

A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性

B.卵裂球细胞的体积随分裂次数的增加而不断增大

C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性

D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层

【答案】A

【解析】胚胎发育的卵裂期，卵裂球的总体积基本不变，因此细胞的体积会随着分裂次

数的增加而不断减小。囊胚的滋养层细胞不具有发育全能性，只能发育成胎盘和胎膜，内细

胞团细胞才具有发育全能性。原肠胚发育分化形成内中外三个胚层。

【试题点评】本题主要考查高等动物的受精和胚胎发育，平时练习，要掌握和理解其过

程，难度适中。

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4．(2012四川高考2)将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后，重新置入大肠杆菌

的细胞内，通过发酵就能大量生产人生长激素。下列叙述正确的是（）

A．发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的初级代谢产物

B．大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传

C．大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等

D．生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶

【答案】B

【解析】初级代谢产物是微生物生长必需的，而人的生长激素不是大肠杆菌必需的，故

A项错；可遗传的变异有基因突变、基因重组和染色体变异，大肠杆菌获得的能产生人生长

激素的变异属于基因重组，B对。基因为有遗传效应的DNA片段，不含有U，C错；转录

时合成mRNA不需要DNA连接酶，D错。

【试题点评】本题结合基因工程考查微生物代谢的特点，对初级代谢产物与次级代谢产

物的区别，同时需理解基因的表达过程方能正确作答，难度适中。

5．(2012江苏高考2)下列事实能体现细胞全能性的是（）

A.棉花根尖细胞经诱导形成幼苗B.单细胞的DNA在体外大量扩增

C.动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体D.小鼠体细胞经诱导培育成小鼠

【答案】AD

【解析】在多细胞生物中每个体细胞的细胞核具有个体发育的全部基因，只要条件许可，

都可发育成完整的个体。要能产生完整