2023-2024学年全国小学五年级上语文人教版模拟考卷(含答案解析).docxVIP

20232024学年全国小学五年级上语文人教版模拟考卷(含答案解析)

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列词语中，不属于同一类的是（）

A.鸟巢蜂窝虎穴

B.桃花杏花菊花

C.竹篮草帽木桶

D.太阳月亮星星

答案：C

2.下列句子中，成语使用正确的一项是（）

A.他做事总是心不在焉，结果常常出错。

B.老师讲的故事引人入胜，我们都听得如痴如醉。

C.这个问题很简单，你稍微想一想就能迎刃而解。

D.小明学习很努力，每次考试都名列前茅。

答案：D

3.下列诗句中，出自唐代诗人李白的是（）

A.举头望明月，低头思故乡。

B.白日依山尽，黄河入海流。

C.床前明月光，疑是地上霜。

D.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

答案：C

4.《西游记》中，孙悟空的师傅是（）

A.唐僧

B.观音菩萨

C.太上老君

D.如来佛祖

答案：A

5.下列词语中，读音相同的一组是（）

A.模型模范模样

B.兴奋兴起兴盛

C.漂流漂亮漂白

D.率领率先率真

答案：D

二、判断题（每题1分，共5分）

1.《三国演义》中的刘备、关羽、张飞是结拜兄弟。（）

答案：√

2.“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”这句话是正确的。（）

答案：√

3.《水浒传》中的武松是梁山好汉中的第一位英雄。（）

答案：×

4.“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”这句话出自明代文学家冯梦龙。（）

答案：×

5.“欲穷千里目，更上一层楼”这句话说明只有不断努力，才能取得成功。（）

答案：√

三、填空题（每题1分，共5分）

1.《__________》是我国古代四大名著之一，讲述了刘备、关羽、张飞三兄弟的故事。

答案：《三国演义》

2.“__________，非宁静无以致远。”这句话告诉我们要保持心灵的宁静，才能有所作为。

答案：非淡泊无以明志

3.“__________，不破楼兰终不还。”这句话表达了诗人王昌龄的爱国情怀。

答案：黄沙百战穿金甲

4.《__________》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说，被誉为中国古典小说的巅峰之作。

答案：《红楼梦》

5.“__________，更进一步。”这句话鼓励我们在取得一定成绩后，要继续努力，不断进步。

答案：百尺竿头

四、简答题（每题2分，共10分）

1.请简述《孟母三迁》的故事。

2.请写出《咏柳》这首诗的作者和诗句。

答案：作者：贺知章，诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

3.请解释“精卫填海”这个成语的意思。

答案：比喻坚持不懈地努力，直到达成目标。

4.请简述《草船借箭》的故事情节。

答案：《草船借箭》讲述了诸葛亮利用草船向曹操借箭的故事。

5.请写出《春晓》这首诗的作者和诗句。

答案：作者：孟浩然，诗句：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.请用“不仅……而且……”造句。

答案：他不仅学习成绩优秀，而且乐于助人。

2.请将下列句子改为反问句：这本书很有趣，你不看吗？

答案：这本书这么有趣，难道你不想看吗？

3.请写出下列词语的近义词：愉快、快乐、欢乐。

答案：高兴、欢乐、欢快。

4.请用“如果……就……”造句。

答案：如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。

5.请将下列句子改为双重否定句：他一定会完成这项任务。

答案：他不可能不完成这项任务。年全国小学五年级上语文人教版模拟考卷(含答案解析)

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.请你为《草原》这篇文章设计一个插图，展示草原的美丽景色和牧民的生活场景。

答案：略

2.请你为《牛郎织女》这个故事设计一个角色扮演的游戏剧本。

答案：略

3.请你为《桂花雨》这首诗设计一个朗诵会的舞台背景。

答案：略

4.请你为《钓鱼的启示》这篇文章设计一个课后实践活动方案。

答案：略

5.请你为《长城》这篇课文设计一个手抄报，内容包括长城的历史、构造和象征意义。

答案：略

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.请解释什么是拟人手法。

答案：拟人手法是一种修辞手法，把无生命的事物赋予人的特征和行为。

2.请解释什么是寓言故事。

答案：寓言故事是通过假托的人物或动物故事来传达某种道理或教训的故事。

3.请解释什么是排比句。

答案：排比句是一种修辞手法，通过列举相同或相似的词语或句子，来增强语言的表现力。

4.请解释什么是设问句。

答案：设问句是一种修辞手法，用疑问的形式表达确定的意思，或者用疑问的形式引起读者的思考。

5.请解释什么是神话故事。

答案：神话故事是人类早期对自然现象和社会生活的想象和解释，通常包含超自然的力量和人物。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.请思考并