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[课下综合检测]
一、选择题
1.(黄冈月考)信息传递是生态系统的重要功能之一。下列选项中,与物理信息传递相关的是()
A.狗利用小便气味作标记 B.蜜蜂跳舞
C.候鸟南飞 D.花香引蝶
解析:选C狗小便中的气味分子起传递信息的作用,属于化学信息传递;“花香引蝶”与化学信息传递相关;“蜜蜂跳舞”属于生物的行为信息;“候鸟南飞”是候鸟在长途迁徙中依靠自身的电场与地球磁场的作用来确定方向和方位,属于物理信息。
2.(双鸭山期末)某种海龟的舌尖处有两条红色突起,它在捕食时,先张开口并让舌头来回摆动,很像小虫在蠕动。这种信息传递的意义是引诱猎物,以利于捕食。海龟的这种活动包含下列哪种信息的传递()
A.物理和化学信息 B.行为和化学信息
C.物理和营养信息 D.物理和行为信息
解析:选D海龟的舌尖处有两条红色突起,它在捕食时,先张开口并让舌头来回摆动,这是一种行为,因此属于行为信息,其中红色突起是需要通过光传递的信息,属于物理信息。
3.(海口期中)下列现象中不能体现“信息能调节生物的种间关系”这个观点的是()
A.蝙蝠通过自身发出的声波,对被捕食者进行“回声定位”
B.水稻和稗草争夺阳光
C.当光照时间达到一定长度时植物才能开花
D.云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生长
解析:选C光照时间对植物开花的影响,体现了生物和非生物环境之间的信息传递关系,并非生物的种间关系,C项符合题意;其他三项均为不同生物之间进行信息传递,体现了生物的种间关系,A项为捕食关系,B、D项为种间竞争关系。
4.①萤火虫通过闪光来互相识别;②草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速飞起,扇动翅膀向雌鸟发出信号;③某种植物根系可以分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其因找不到宿主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用()
A.物理信息、化学信息、行为信息
B.物理信息、行为信息、化学信息
C.行为信息、物理信息、化学信息
D.化学信息、行为信息、物理信息
解析:选B实例①中的“闪光”属于物理过程,因此通过“闪光”传递的信息属于物理信息;实例②中“急速飞起,扇动翅膀”是雄鸟发出的行为信息;实例③中植物根系分泌的化合物是一种化学物质,传递的是化学信息。
5.运用信息传递作用防治害虫的优点是()
①可以减少农药的用量②防止环境污染③防治效果肯定好于化学防治④容易操作
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
解析:选A生物防治的优点:减少农药的用量、无污染、效果好且持久、成本低等。
6.蟑螂可以传播多种病菌。研究人员人工合成出雌蟑螂吸引雄蟑螂的性外激素成分,然后把这种人工合成的性外激素浸入纸中,放在距雄蟑螂55cm的位置,结果在1min内有60%的雄蟑螂被这种激素所吸引。研究人员还在猪圈里放置了千分之一克这种性外激素,结果一个晚上诱捕了30只雄蟑螂。以上材料不能说明()
A.蟑螂的性外激素由雌蟑螂分泌,具有挥发性
B.蟑螂的性外激素是一种信息素
C.信息能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
D.信息传递能在种群的繁衍过程中起作用
解析:选C由题干可知,蟑螂的性外激素属于一种信息素,由雌蟑螂分泌,具有挥发性,可以吸引雄蟑螂,这对于蟑螂种族的繁殖来说是有利的。蟑螂属一个物种,材料只能说明该激素对蟑螂种内关系的调节而不能说明该激素对生物种间关系的调节作用。
7.(宜宾期末)物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能,下列有关叙述错误的是()
A.在捕食链中,各营养级获得能量的方式及能量的用途相同
B.生态系统中的能量可促使物质不断在生物群落和非生物环境之间循环往返
C.植物可以通过光合作用和呼吸作用参与生态系统中的碳循环
D.生物之间的捕食离不开信息传递
解析:选A在捕食链中,各营养级获得能量的方式及能量的用途不完全相同。
8.鼬依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠依据鼬的气味或行为特征躲避猎捕。这个事实说明()
A.生命活动必须依靠信息的传递
B.信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
C.所有生物都有信息传递
D.信息传递具有普遍性和多样性
解析:选B鼬依据田鼠留下的气味进行捕食,田鼠依据鼬的气味或行为特征躲避猎捕,正是这种种间捕食的信息,调节了生态系统中鼬和田鼠数量的动态平衡,以维持生态系统的稳定。
9.农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。下列不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施是()
A.适时灌溉与定时饲喂
B.施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾
C.延长家禽的光照时间,提高产蛋率
D.人工控制作物光周期
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