第1课 《大青树下的小学》 -2024-2025学年三年级语文上册同步精品课件（统编版）.pptx

1.大青树下的小学

;目录;学习任务一;课前导入;;生平介绍：原名吴兴然，云南人。儿童文学作家、散文家。曾创作多部儿童文学作品，并多次获奖。;傣族妇女传统着窄袖短衣和筒裙。西双版纳的傣族妇女，着白色或绯色内衣，腰身细小，下摆宽，下着各色筒裙。;景颇族主食以大米为主，竹筒饭、鸡肉稀饭是景颇人喜爱的特色主食。景颇族热情好客，客人进家，无论认识与否，主人都会招待食宿。;阿昌族饮食以大米为主食，辅以面食。阿昌族素以好客而闻名，他们的歌谣、传说等民间口传文学丰富。;学习任务二;坪坝汉族鲜艳打扮飘扬朗读摔跤

洁白凤尾竹

;①“加一加”法识字;②图片识字：;摘桃子;书写指导：上短下长，下半部分笔画多而紧凑，上半部分的日字头写得短而扁。;书写指导：竖撇要穿插到左半部分提的下面，“戈”横短，斜钩长。;从水（氵），其形状像河流。声，后来“漢”简化为“汉”。;①鲜明而美丽。（）;;;结构：;结构：;结构：;结构：;学习任务三;读课文第1自然段，思考：

这个自然段写了哪些场景？

这所小学的特别之处体现在哪里？;;早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生……;山坡：高高低低、草木葱茏;坪坝：平整、空旷;小路上：开满了鲜花;有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。;;;那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。;同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。;总结第1自然段中有新鲜感的句子。;;;这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。;这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。;课文里写窗外安静突出了同学们朗读声音好听、学习认真。同时小动物的出现也为学校增添了欢快、和谐的气???，也表现这所学校的特别之处。;;下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。;突出了下课后同学们的欢乐和自由自在，反映了孩子们的幸福生活。;;这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。;（）的学校，（）的学校、（）的学校、（）的学校就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。;古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……;讨论交流：;学习任务四;本文描写了一所_______小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的_______和_______，表达了作者的_______和_______之情。;;校园交响乐（节选）

教室，像一只蜂巢。

排列的桌椅，是一格一格的蜂房，井然有序。上课铃一响，你一格，我一格，大家坐好。在老师的引领下汲取，在各科的书籍里寻觅。时而循着历史的长河飞向;遥远的古代，时而飞翔在当今的科学天地；时而书声琅琅，时而书写沙沙。在知识的大海里采撷、探索、积累，像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，嗡嗡嘤嘤地飞鸣、渴求。在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。

啊！一只甜蜜的蜂巢。;欢迎指导