三峡 课件 项目式学习 统编版语文八年级上册.ppt

三三峡峡“三峡风光”短视频拍摄郦道元学习目标积累文言词语，理解课文内容，并背诵本文。壹叁体会作者的情怀，激发学生热爱祖国大好河山的感情。【难点】品味精炼生动的语言，感受三峡景物之美。贰【重点】欣赏三峡风光任务情境为吸引更多游客来三峡观光旅游，宣传三峡大美风光，请你品读郦道元的《三峡》，为三峡拍摄一个精彩的“三峡风光”短视频，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点。任务一跟随博主·吟咏山水之文旅游博主郦道元（公元472年—527年），字善长，范阳涿州（今河北涿州）人，北魏地理学家、散文作家。郦道元撰《水经注》四十卷，且其文笔隽永，描写生动，既是一部内容丰富多彩的地理著作，也是一部优美的山水散文汇集。可称为中国游记文学的开创者，对后世游记散文的发展影响颇大。读文入境三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙（quē）处。重（chóng）岩叠嶂（zhàng），隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦（xī）月。至于夏水襄（xiāng）陵，沿溯（sù）阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间（jiān）千二百里，虽乘奔御（yù）?风，不以疾也。春冬之时，则素湍（tuān）绿潭，回清倒影。绝??（yǎn）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱（shù）其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧（jiàn）肃，常有高猿长啸，属（zhǔ）引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“?巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳（chánɡ）。”任务二三峡图景·拍摄山水之美小组合作我们需要选取一些镜头拍摄短视频，充分展现三峡的美。你准备选哪几组镜头？三峡之山三峡之夏水三峡春冬之景三峡之秋景拍摄三峡之山自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。在同“缺”，空隙、缺口完全如果正午译文在七百里三峡当中，两岸都是相连的山，完全没有中断的地方。重叠的山岩和高而险峻的山峰，把天空和太阳都遮蔽了。如果不是在正午，就看不到太阳；如果不是在半夜，就看不到月亮。日光，这里指太阳拍摄三峡之山1、三峡的山有怎样的特点？2、作者采用什么写法表现三峡山的特点？正面描写与侧面描写相结合自非亭午夜分，不见曦月。重岩叠嶂，隐天蔽日。高峻美连绵（两岸连山，略无阙处)高峻（重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。）拍摄三峡之夏水至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。冲上、漫上即使快沿：顺流而下；溯：逆流而上有时这里指飞奔的马译文到了夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。有时碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。中间相距一千二百里，即使骑着骏马，驾着疾风，也没有这么快。拍摄三峡之夏水第二段突出三峡夏水的什么特点？运用什么写作手法？夏水水势浩大夏水襄陵，沿溯阻绝。水流湍急虽乘奔御风，不以疾也。朝发白帝，暮到江陵正面对比夸张侧面衬托奔放美拍摄三峡春冬之景春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝??多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。白色水清树荣，山高草盛回旋的清波飞速地冲荡译文在春、冬两个季节，就能看见激起白色浪花的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡。水清树荣，山高草盛，有很多趣味。极高的山峰拍摄三峡春冬之景第三段作者如何描写三峡春冬的景色？观察角度有何不同？素湍绿潭，回清倒影俯视绝巘多生怪柏，悬泉瀑布仰视白浪、绿潭色彩清、荣、峻、茂一字一景清幽美拍摄三峡之秋景译文每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧之中一片清寒肃杀，常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久很久才消失。所以渔民们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”天刚放晴下霜的早晨肃杀凄寒接连不断回声悲凉婉转消失凄惨悲凉拍摄三峡之秋景第四段作者如何描绘三峡秋天的景象？有何特点？正面林寒涧肃侧面烘托高猿长啸侧面烘托渔歌互答凄婉美三三峡峡“大美三峡”研学活动郦道元第二课时任务情境上节课，同学们初读文章，被三峡美景所吸引，拍摄了