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借助关键语句理解一段话的意思三年级统编版第六单元导入课文怎样找“关键语句”什么是“关键语句”练习找“关键语句”目录一、什么是“关键语句”“关键语句”就是一段话的灵魂，它就像指挥官一样，其他的句子都会围绕着这句话进行表达首先要通读全段，总体了解这段话的意思。然后，想一想每句话各讲了什么意思。最后，思考句子间的关系。有的句子，能直接概括了其他句子所表达的意思，那么，这句话就是“关键语句”。二、怎样找“关键语句”关键语句在段首关键语句在段尾关键语句在段中关键语句在段首1三上18课《富饶的西沙群岛》第五自然段西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。总----分关键语句在段尾2分---总关键语句在段中3三下四单元13课《花钟》第一自然段二、怎样找“关键语句”关键语句在段首关键语句在段尾关键语句在段中三、练习找“关键语句”（一）忽然，小猫好像发现了新大陆。它又找到了玩耍的新目标爸爸书桌上的一瓶墨水。小猫跳上书桌，一边绕着墨水瓶转来转去，一边盯着墨水瓶，好像在想：这是什么玩意儿？它好奇地用爪子碰了碰，墨水瓶移动了一点，小猫觉得还不过瘾，就扑了上去。砰的一声，墨水瓶掉了，墨水到处淌。小猫觉得大事不妙，吓得撒腿就跑。小猫啊，你可真淘气！三、练习找“关键语句”（二）秋天的雨藏着非常好闻的气味。你闻，梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。（三上第二单元《秋天的雨》第3自然段）三、练习找“关键语句”（三）疫情当前，北京大中小学和幼儿园延期开学。面对来势汹汹的疫情，昌平区的小学生们时刻关注疫情，以多种形式积极行动，抗击疫情，守护健康。有的同学和家长一起录制视频，向奋战在一线的工作者至致敬；有的同学制作手抄报、创作绘本、连环画宣传防护知识，为武汉助力，为祖国加油；有的同学创作快板、表演快板为医护人员加油打气......同学们每天居家锻炼身体、阅读经典书籍。让我们共同携手，树立信心，打赢这场疫情防控战！同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：规范的学习行为；良好的学习习惯；有效的学习方法。只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。学习方法指导加油！加油！加油！课后研讨感谢各位同仁的积极参与，望批评指正，提出您的宝贵意见！************************
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