译林版小学英语六年级上册Unit6Cartoontime教案.pdfVIP

译林版小学英语六年级上册Unit6Cartoontime教案.pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

TeachingPlanForCartoontime,Unit6

Content:Cartoontime,6A,Unit6

Teachingaims:

1.Beabletolisten,speak,andreadthefollowingwords:skin,slip,

throw,ground,museum,fallandpickup.

2.Beabletounderstandthetextofthecartoontime.

3.Beabletoformthegoodhabitofnolitteringeverywhere.

Teachingaids:Multimedia,poster

Teachingprocedures:

Step1Warm-up

1.Enjoyasong.ifyouarehappy

T:Areyouhappyafterenjoyingthesong?

Ss:Yes

T:SoamIandtodayI’mverypleasedtohavetheopportunitytobe

yourEnglishteacher.

Socomebacktothesubject,let’sbeginourclass,OK?

2.Freetalk

T:Firstofall,I’llhavesomequestionsforyou.

1).Whatdayisittoday?

2).What’stheweatherliketoday?

3).Whatsubjectdoyoulikebest?

4).Whataboutyou?

3.Review

1).(ppt出示单元课题)

T:Somuchforthis,todaywe’llgoontolearnUnit6.

Whocanreadthetitle?

Let’sreadthetitletogether.

2).(ppt出示图片Bobby,TinaandBilly)

T:Today,Bobby,TinaandBillywilltakeusapresent.Ifyouwantto

getit,youshouldfinishtwotasks.

Task1:Pleasespeakquicklywhatyousee.快速说出看到的内容。

T;Goodjob!Congratulations!

Task2:Pleasespeakshouldorshouldn’tloudly.大声地说shouldor

shouldn’t.

Ifyouthinkthefollowingbehaviorsshouldbedone,youpleasesay

“should”;otherwisepleasesay“shouldn’t”.

·如果你觉得下面的行为应该做,说should.

·如果你觉得下面的行为不应该做,说shouldn’t.

a).spitonthestreet

b).pourdirtywaterintotheriver

c).putrubbishinthebin

d).throwrubbishontheground

Teachtwonewwords“throwandground”,andreadthemonebyone.

e).pickuptherubbish

Teachthenewverbphrase“pickup”,andreaditonebyone.

Step2.Leadin

(ppt出示thepresentbox)

T:OK,nowlet’sopenthepresentbox,they’rethecityphotoswhere

Bobby,TinaandBillylive.Solet’senjoythem.

ppt1:T:Whatarethese?

Ss:Theyareshops.

ppt2:T:Whatarethese?

Ss:Theyareci

文档评论(0)

精品文档 + 关注
实名认证
文档贡献者

从事一线教育多年 具有丰富的教学经验

1亿VIP精品文档

相关文档