语文部编版八年级语文下册练习题 语言运用含答案解析.pdfVIP

语文部编版八年级语文下册练习题语言运用含答案解析

一、初中语文语言运用

1．在成长的历程中，有的人需要战胜孤独和恐惧，有的人伤痕累累，有的人见证了世态的的

综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。“话说成长”炎凉……学校举行主题为）

如果这次活动由你主持，你的开场白会怎样说？（1）阅读下面几则关于成长的名言，说说

它们分别是从哪个方面解读成长的。（2屠格涅夫——①先相信你自己，然后别人才会相信你。

②成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒冰心

——满了牺牲的血雨。沈从文——③有些路看起来很近，走去却很远的，缺少耐心永远走不到

头。【答案】（1）成长中的我们，感受了很多的爱，来自亲人、老师和朋友的；成长中的我们，

总会遇到坎坷和困难……这一份份爱，一次次痛，伴我们一步步长大，让我们收获了很。”“话

说成长多很多，今天，就让我们一起③成长要有耐心。①）成长要有自信。②成长要不懈

奋斗。（2【解析】【分析】（1）开场白答题格式：称呼问候+引出问题（主题目的、意义）+宣布

活动开始。本次主题为“话说成长”，所以在解答过程中，可以通过诉说成长中的收获、遇到的

问题、感受到的关爱等引入主题。注意所组织的语言内容要紧扣主题。要亲切，要有激情，以

点燃观众的热情。语言的形式要生动活泼。（2）“先相信你自己。”归纳为自信。“它的芽儿却

浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨”归纳为有耐心。”归纳为奋斗。“缺少耐心永远走不到

头。故答案为：⑴成长中的我们，感受了很多的爱，来自亲人、老师和朋友的；成长中的我们，

总会遇到坎坷和困难……这一份份爱，一次次痛，伴我们一步步长大，让我们收获了很；”多

很多，今天，就让我们一起“话说成长成长要有耐心。③②成长要不懈奋斗。⑵①成长要有

自信。【点评】⑴本题考查开场白的拟写。开场白，是活动开始之前，主持人用来导入节目、

渲染气氛、调动观众情绪的话。拟写时要注意措辞和气氛的配合，注意要贴合主题；⑵本题

考查观点的表达与问题的解决。解答此题根据自己的生活经验，先明确观点，然后阐述理由。

．阅读下面材料，按要求作答。2西汉刘邦曾住在汉江上游之汉中，被封为汉王，建立

的朝代名“汉”。我们这个民族为“汉族”，使用的语言为“汉语”，文字为“汉文”。章太炎先生

说：“中国又称华夏，就因华山和夏是汉江赋予我们民族名字，将汉民族的血脉紧紧地联系在

一起。水（今汉江）得名。”汉江万古流，她孕育了宝贵的民族精神。周封熊绎“子男五十

里”，在汉江流域建立了楚国，几代楚人在荆山披荆斩棘，使楚国逐渐强大。其“筚路蓝缕、以

启山林”艰苦创业的开拓精神，令人景仰。字。25（1）请用一句话概括以上内容，不超

过为描述对象，运用修辞手法，写一句话。”汉江“）根据材料内容，以2（．

）汉江赋予我们民族名字，孕育了宝贵的民族精神。1（【答案】）示例一：汉江是一条

神奇的纽带，让华夏子孙心心相印，血脉相连。（2示例二：几千年来，汉江守护着华夏一隅，

涵养着民族精神，见证着历史变迁。【解析】【分析】（1）这道题分别抓住“西汉刘邦曾住在汉江

上游之汉中，被封为汉王，建立的朝代名‘汉。我们这个民族为‘汉族”和“汉江万古流，她

孕育了宝贵的民族精神”即可概括出这则材料的主要内容。（2）写作时，要紧扣材料中汉江

与华夏子孙，与民族精神的关系来写。同时注意运用修辞。如汉江如一条纽带，维系着华夏

儿女，让炎黄子孙血脉相连。神。汉江赋予我们民族名字，孕育了宝贵的民族精故答案为：

⑴

⑵示例一：汉江是一条神奇的纽带，让华夏子孙心心相印，血脉相连。示例二：几千年来，

汉江守护着华夏一隅，涵养着民族精神，见证着历史变迁。【点评】⑴本题考查考生对文段的概

括能力，解答此题要求考生读懂材料，提取关键语句，抓中心句进行概括。⑵本题考查考生

语言表达能力，考生要读懂要求，注意紧扣材料和修辞的运用。

3．2019年5月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于隆重庆祝中华人民共和国成立

70周年广泛组织开展“我和我的祖国”群