爱国主义教育小班幼儿教案七篇.pdfVIP

爱国主义教育小班幼儿教案七篇

爱国主义教育小班幼儿教案篇1

活动目标

1、知道人体需要各种不同的营养。

2、通过故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃荤菜，才有利于身体健康和生长发

育。

3、养成不挑食的好习惯。

4、了解吃饭不挑食对身体有好处。

5、初步养成良好的卫生习惯。

教学重点、难点

重点：根据图画信息推测人物的心理活动和情节的发展，大胆表达自己的想

法。

难点：通过故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃荤菜，才有利于身体健康和生长

发育

活动准备

三只小熊的图片。

活动过程：

1、教师出示三只小熊图片，引起幼儿观察，提问：这三只小熊一样吗?什么

地方不一样?(颜色、胖瘦不一样。)你知道他们为什么会有的胖，有的瘦吗?

2、教师操作图片讲述故事。

3、组织幼儿讨论。

①白熊为什么会那么胖?(因为它不吃蔬菜，只吃肉。)

②黄熊为什么会那么瘦?(因为它只吃蔬菜，不吃肉。)

③为什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因为它不挑食，身体不胖不瘦。)

④你愿意做哪只小熊呢?为什么?

⑤怎样才能像棕熊那样漂亮呢?

教师小结：大家都想做漂亮的小棕熊，那你们就要像小棕熊一样，又吃蔬菜，

又吃肉，这样身体才健康。结合三只小熊，我另外请了三个胖瘦不一的宝宝，

我想这样更利于宝宝们直观的了解胖和瘦，同时对于挑食的、瘦瘦的宝宝来说更

是一次直接的教育，所以效果比预期的好。最后请小朋友看课文里的洋洋挑食的

下场是怎么样的呢?使孩子们认识到人的身体需要各种各样的营养，吃饭不能挑

食，这样对身体健康才有好处。

教学反思

这节课我先从孩子们喜欢方式看图片开始，设疑：小熊为什么胖瘦不一?结

合课文洋洋的故事，从而认识到挑食的危害。

我班有好多孩子有挑食的现象，他们主要是不喜欢吃蔬菜，而且饭也吃的很

少，在家也这样。通过这次活动以后，当天吃饭时，就有孩子吃蔬菜了，而且还

一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是莫继凡小朋友还很快吃完了自己的一份饭菜

呢?为了让他们天天如此，我特地在班里表扬了他们，让他们继续发扬下去。我

想在以后的日子里，我在孩子吃饭时经常提醒他们，以表扬、鼓励的形式，让他

们养成不挑食的好习惯。

小百科：在中国及世界的大部分国家，吃是一种文化，民以食为天，一般一

日三餐，分吃早饭、午饭和晚饭，发展到现在，在许多大中城市，许多人形成了

吃夜宵的习惯。吃饭是人摄入负熵维持耗散体系的主要方式。

爱国主义教育小班幼儿教案篇2

教学目标：

1、引领学生了解爱国主义教育有关内容，陶冶学生情操，激发学生的爱国

主义情感。

2、让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式，学习语文，综合地运用

语文。

3、通过实践活动，逐步培养学生自觉参与意识、相互合作意识等，形成并

获得个性的感受和体验，学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰

当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。

教学重点：

让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式，学习语文，综合地运用语文。

教学难点：

学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式准确生动地

表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。

教学准备：

演讲会场的布置。

教学过程：

一、课前先学：

1、阅读讨论：课本内容，明确爱国主义的有关内容。

2、小组合作：制定“爱国主义教育活动计划”，确定小组活动的时间、地

点、主题、写出具体的安排表。

3、调查采访：当地爱国主义教育资源，并主动联系、实地考察，收集有关

文字、图片、实物资料等。

4、生动表述：在自主合作学习的基础上，结合收集到的相关资料，以演讲

稿的形式，生动地表述自己的所见所闻和独特感悟。

5、选出班级爱国主义教育活动演讲会的主持人，并做好主持演讲的准备工

作。

二、口语训练：

演讲爱国主义诗歌.

三、导学读标：

了解爱国主义教育有关内容,通过实践活动，逐步培养自觉参与意识、相互

合作意识，形成并获得个性的感受和体验，学会定向搜寻、查找、整理并陈述资

料信息，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享

成果。

四、释疑解难：

针对疑惑，提出解决方法。