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《数据库原理课程设计》教学大纲

课程编号

课程名称：数据库原理课程设计/Course

design

of

Database

总学时/学分：1周/1学分

适用专业：软件工程

一、课程目标

通过本课程学习，学生应达到如下目标：

目标1：

应用所学知识和信息查询、文献检索等手段，分析项目解决方案的社会、健康、安全、

法律、文化及环境因素。

目标2：

综合运用数据库基础知识，设计和开发数据库解决方案，并体现创新意识。

目标3：

针对项目解决方案，评价其计算效率、系统可靠性、可维护性和方便性措施，判断项

目对人类、环境、社会效益的影响。

二、课程目标能力要求及权重

课程目标权重(∑=1)初始程度要求程度

目标10.2L1L4

目标20.4L1L4

目标30.4L1

L4

本表注：以布鲁姆学习目标分类法描述学生在学完本课程后应具有的能力，目标栏内以L1(认知)、L2(理

解)、L3(应用）、L4(分析)、L5(综合)、L6(创造)来表示对此项能力要求达到的程度，无要求则留空。

三、教学过程安排

序号实践环节课程设计内容课时课程目标教学方法

1.需求调研、文献检索1.教师提供参考资料

系统可行性分或关键词

1

2.分析项目对社会、健康、安全、1天目标1

析2.学生查找资料撰写

法律、文化及环境等因素的影响。分析报告

1.系统需求分析1.教师系统需求指导。

系统设计与实2.数据库设计2.指导答疑

2

4天目标2

现3.概要设计与详细设计3.学生设计实现系统

4.系统实现4.学生撰写设计报告

1.学生撰写实训报告

2.撰写答辩PPT

1.撰写实训报告

3.讲述系统的设计与

3

答辩2.准备答辩PPT1天目标3

实现思路

3.答辩