一年级下册美术说课稿《第7课 玩泥巴》辽海版.docx

一年级下册美术说课稿《第7课玩泥巴》辽海版

一.教材分析

《第7课玩泥巴》是辽海版一年级下册美术教材中的一课。本课以玩泥巴为主题，旨在让学生通过玩泥巴的活动，体验泥巴的艺术创作过程，培养学生的动手能力和创造力。教材中提供了多种泥巴制作的方法和技巧，如揉、搓、压、粘等，同时还介绍了泥巴作品的欣赏和评价方法。教材内容丰富，贴近学生生活，有利于激发学生的学习兴趣和创作欲望。

二.学情分析

一年级的学生年龄较小，他们对新鲜事物充满好奇心和探索欲望。他们已经具备了一定的动手能力，但对于泥巴制作的艺术创作过程还较为陌生。因此，在教学过程中，需要注重引导学生体验和探索，培养他们的动手能力和创造力。同时，学生之间的个体差异较大，因此在教学设计中要考虑到不同学生的需求，给予他们个性化的指导和帮助。

三.说教学目标

知识与技能：学生能够了解泥巴制作的基本方法和技巧，通过动手实践，创作出具有自己特色的泥巴作品。

过程与方法：学生通过观察、实践、交流等环节，培养观察能力、动手能力和创新能力。

情感态度与价值观：学生体验到泥巴创作的乐趣，培养对美术学习的兴趣和热情，提高对自然材料的热爱和利用能力。

四.说教学重难点

教学重点：掌握泥巴制作的基本方法和技巧，创作出具有自己特色的泥巴作品。

教学难点：如何引导学生观察和发挥想象力，创作出有创意的泥巴作品。

五.说教学方法与手段

本课采用讲授法、示范法、实践法、评价法等多种教学方法。通过讲解和示范，使学生了解泥巴制作的方法和技巧；通过实践环节，让学生亲身体验和创作；通过评价环节，激发学生的学习兴趣和创作欲望。同时，利用多媒体展示泥巴作品的图片，丰富学生的视觉体验，拓宽创作思路。

六.说教学过程

导入：教师通过展示泥巴作品的图片，引导学生观察和欣赏，激发学生的学习兴趣和创作欲望。

讲解示范：教师讲解泥巴制作的基本方法和技巧，并进行示范，使学生了解和掌握制作过程。

学生实践：学生根据教师的要求，动手实践，创作泥巴作品。

交流展示：学生展示自己的作品，进行交流和评价，互相学习和借鉴。

总结拓展：教师对本课进行总结，引导学生发挥想象力，创作出更有创意的泥巴作品。

七.说板书设计

板书设计简洁明了，突出本课的重点内容。主要包括泥巴制作的方法和技巧，以及创作要求。板书设计如下：

八.说教学评价

教学评价主要采用学生自评、互评和教师评价相结合的方式。评价内容包括学生的创作过程、作品质量和合作精神等方面。通过评价，激发学生的学习兴趣和创作欲望，提高他们的自信心和自我认知能力。

九.说教学反思

本课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的实际情况，调整教学方法和策略，以提高教学效果。同时，关注学生的个体差异，给予他们更多的指导和帮助，使他们在泥巴制作过程中能够充分发挥自己的想象力和创造力。

知识点儿整理：

《第7课玩泥巴》是一堂旨在让学生通过玩泥巴的活动，体验泥巴的艺术创作过程，培养学生的动手能力和创造力的一年下册美术课。在这节课中，学生将学习到以下知识点：

泥巴制作的基本方法和技巧：揉、搓、压、粘等。这些是泥巴创作中最基础的技巧，通过这些方法，学生可以塑造出各种形状和纹理的泥巴作品。

泥巴作品的欣赏和评价方法：学生需要学会如何欣赏一件泥巴作品，从形状、颜色、纹理等方面进行评价，并能够表达出自己的看法和感受。

创作思维的培养：在创作过程中，教师会引导学生观察和发挥想象力，鼓励他们创作出具有自己特色的泥巴作品，从而培养学生的创新思维。

团队合作与分享：在课程中，学生将有机会与他人合作，共同完成一个泥巴作品。在这个过程中，他们需要学会分享自己的想法和作品，培养团队协作的能力。

自然材料的利用和环保意识：本节课使用的材料是泥巴，这是一种天然的自然材料。通过使用这种材料，学生可以更好地理解自然材料的价值，并在创作过程中培养环保意识。

美术学习的兴趣和热情：通过本节课的学习，学生可以体验到泥巴创作的乐趣，从而激发他们对美术学习的兴趣和热情，提高他们对自然材料的热爱和利用能力。

美术基本概念的引入：在课程中，教师会引入一些简单的美术基本概念，如形状、颜色、纹理等，使学生在创作过程中能够更好地运用这些概念，提高他们的美术素养。

美术创作的过程与方法：在本节课中，学生将通过观察、实践、交流等环节，培养观察能力、动手能力和创新能力，从而提高他们的美术创作能力。

美术学习的情感态度与价值观：通过本节课的学习，学生可以体验到美术创作的乐趣，培养对美术学习的兴趣和热情，提高对自然材料的热爱和利用能力，从而培养正确的审美观和价值观。

美术学习的评价方法：本节课的评价方法包括学生自评、互评和教师评价。通过评价，学生可以更好地了解自己的学习情况，提高自信心和自我认知能力。

以上知识点整理完毕。

同步作业练习题：

以下哪一项不是泥巴