环境保护与绿色化学高一下学期化学人教版2019必修第二册.pptxVIP

环境保护与绿色化学高一下学期化学人教版2019必修第二册.pptx

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第八章化学与可持续发展第二节环境保护与绿色化学环境保护与绿色化学

学习目标核心素养目标1.了解环境污染的主要因素、危害及防治的方法。2.了解绿色化学、原子经济性反应的内涵,知道它们在对利用资源、保护环境中的重要意义。通过学习,认识化学对环境保护的重要性,树立绿色化学理念,培养学生“科学态度与社会责任”的学科素养。

课堂导入化学与日常生活息息相关,化学品在生活中随处可见。化学品如何分类?

一、化学与环境问题阅读课本P116了解环境问题和环境保护的任务主要指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的生态环境破坏,以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染污水排放到河里乱扔垃圾工厂排放浓烟1、环境问题

一、化学与环境问题2、环境保护的任务(1)环境质量监测:对污染物的存在形态、含量等进行分析和测定,为控制和消除污染提供可靠的数据。(2)治理工业“三废”(废水、废气、废渣)。(3)杜绝污染物的排放,从根本上解决环境问题。三废废气废水废渣

一、化学与环境问题环境污染大气污染水污染土壤污染工业“三废”废气废水废渣化石燃料的燃烧和工业生产废气和颗粒物工农业生产和日常生活中农药、化肥、生活污水3、环境污染的分类及污染物的来源

一、化学与环境问题(1)污染物主要来源:除了自然因素外,大气污染物主要来自人为污染(化石燃料的燃烧和工业生产过程产生的废气及其携带的颗粒物)。(2)次生污染物的形成4、大气污染(3)大气污染的治理措施①通过改善燃料质量、改进燃烧装置和燃烧技术、改进排烟设备、发展洁净煤技术,降低燃煤在能源结构中的比例等措施②通过推广使用无铅汽油、在汽车尾气系统中安装催化转化器、使用燃料电池、乙醇汽油作为汽油代用品、发展电动车等措施,减少汽车尾气污染

一、化学与环境问题课本P119【思考与讨论】酸雨的治理SO2(NH4)2SO3+SO2+H2O=2NH4HSO3Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO32NH3.H2O+SO2=(NH3)2SO3+H2OMnO2+SO2=MnSO42NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2ONO2+NO+2NaOH=2NaNO2H2OCaO+SO2=CaSO32CaSO3+O2=2CaSO42NO+2CON2+2CO24NH3+6NO5N2+6H2O8NH3+6NO27N2+12H2ONa2SO3软锰矿石灰法氨水汽车尾气转化器氨气吸收碱液吸收法:NxOy

一、化学与环境问题5、水体污染(1)水体污染物来源:①重金属、酸、碱、盐等无机化合物;②耗氧物质、石油和难降解的有机物以及含磷洗涤剂等;③农药等。(2)污水处理方法:方法生物法物理法化学法离子交换法氧化还原法沉淀法反渗析法

一、化学与环境问题设备:格栅间、曝气沉沙池、初次沉淀池目的:除去不溶解的污染物方法:物理法设备:曝气池、二次沉淀池目的:除去可降解的有机物等污染物方法:微生物法和某些化学法设备:沉淀池(深度处理)目的:除去不溶解的污染物方法:化学法和物理化学法未经处理的污水污水一级处理二级处理三级处理可排放的水主要是混凝法,混凝剂:硫酸铝、明矾、硫酸亚铁、硫酸铁、三氯化铁等化学沉淀法、氧化还原法、中和法吸附、离子交换、萃取、电渗析、反渗透法等阅读课本P118了解污水处理方法5、水体污染(3)污水处理流程:

一、化学与环境问题6、固体废弃物污染(1)来源:目前最引人注意的是由塑料制品造成的白色污染及废旧电池造成的重金属污染。(2)治理原则:无害化、减量化、资源化的原则,从而达到减少环境污染和资源回收利用这两个重要目的。

一、化学与环境问题常见环境问题环境问题主要污染物主要危害酸雨(pH5.6)SO2及氮氧化物(NOx)土壤酸化、水源污染、建筑物被腐蚀等温室效应CO2、CH4造成全球气候变暖,水位上升,陆地面积减小臭氧空洞氟氯代烃、氮氧化物(NOx)到达地球表面的紫外线明显增多,给人类健康(皮肤癌)及生态环境带来多方面危害光化学烟雾碳氢化合物、氮氧化物(NOx)刺激人体器官,特别是人的呼吸系统,使人生病甚至死亡

一、化学与环境问题常见环境问题环境问题主要污染物主要危害白色污染难降解的废弃塑料在土壤中影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产;易被动物当成食物吞入,导致动物死亡;混入生活垃圾中难处理、难降解赤潮(海水中)和水华(淡水中)废水中含N、P等营养元素水体富营养化,导致水中藻类疯长,消耗水中溶解的氧,使水质腐败变质、变臭,水生生物因缺氧而死亡PM2.5直径小于或等于2.5微米颗粒物污染空气,形成雾霾天气,增加交通事故,危害人体健康

二、绿色化学(环境友好化学)阅读教材,讨论绿色化学的核心思想及原子经济1.核心思想:

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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