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廉洁文化进校园活动方案7篇
廉洁文化进校内活动方案篇1
活动目标
1.知道老师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
2.学会演唱歌曲,初步感受四三拍的节奏特点。
3.初步产生喜爱老师、爱老师的情感。
活动预备
电子课件,师幼共同在幼儿园生活的照片。
如:老师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片。
活动过程
导入部分
谈话导入,引起幼儿参加活动的愿望。
老师:今日,我带来了一些照片,请小伴侣们看看这里面有谁?他们在干什么?
学习部分
1、引导幼儿了解老师的工作、体会老师的辛苦。
老师带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片。
老师:照片里有谁?老师们在做什么?你喜爱老师吗,为什么?
依据图片上老师的状态,请幼儿回忆并说说理由。
老师给幼儿简洁总结老师的日常工作内容,并让幼儿体会老师的辛苦。
老师:老师有时候陪小伴侣们玩,就像伙伴;有时候教小伴侣本事,是老师;有时候解决小伴侣之间的冲突,像警察;有时候哄小伴侣们睡觉、喂小伴侣们吃饭,又像妈妈。
老师出示老师们特别劳碌的照片。
老师:你们看,老师们这是在干嘛?
小结:老师抱着好几个哭的小伴侣,下班后还要加班制作玩具、打扫卫生等。老师们特别辛苦地工作,这是为了让小伴侣们在幼儿园健康、欢乐地成长。
2、介绍老师节,学唱歌曲。
老师:宝宝们跟老师学了这么多的本事,知不知道每年的9月10日是什么节日呢?
(老师节,是老师们的节日。)
今日,老师还带来了一首关于老师节的歌曲,我们一起来听一听吧!
老师带领幼儿观赏一遍歌曲。
老师边拍手边念一遍歌词。
老师:小伴侣们,你们想不想学唱这首歌曲呢?
老师弹钢琴,幼儿一边拍手,一边试着念一念歌词。
老师:这次我们跟着琴声来轻轻哼唱一下吧!
老师带领幼儿共同演唱歌曲,然后男生、女生分组再演唱一遍。
结束部分
幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声“节日好”。
温馨提示
引导幼儿在老师节这天向全部的老师致以节日问候。
活动延长
课间相互说一说自己最喜爱的老师。
廉洁文化进校内活动方案篇2
一、活动理念
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“聚会”。聚会与谐和严密相连,聚会不只是内在的方式,而且是心坎的谐和与相通。为充散挖掘传统节日外延,弘扬祖国的优良文明,激发广阔师生的民族情感。
二、活动时间
20xx年9月24日——9月28日
三、活动支配
第一阶段:佳节思月——主题阅读
活动内容:
1、搜集与中秋节无关的故事、诗歌、书籍,各班开展无关的诵读。
2、进行一次中秋主题班队会。搜集、诵读无关中秋的经典诗词,在品月饼、诵新诗的过程中感悟聚会、谐和的幸福,增进同窗之间的.友情。
担当人:各班班主任及语文老师
其次阶段:佳节忆月——沟通展现
组织先生搜集无关中秋节的节日起源、传统民俗、逸事趣事、诗词佳句的材料,制造一份关于“中秋节”的手抄报,班级内进行评比。
担当人:各班班主任
第三阶段:佳节赏月——实践活动
开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。组织部分同窗参观南通麦蒂酥公司,了解月饼的生产过程,并与麦蒂酥公司的领导一起慰劳福利院的孤寡老人。参观的同窗写一篇活动随感。
廉洁文化进校内活动方案篇3
一、目标
1、懂得“垃圾分类”的意义,树立环保意识。
2、培育观看、分析、比较、分类等力量。
二、预备
1、用废泡沫、插塑积木等材料布置成的“xx市”和“xxx市”,其中“xx市”里散乱地放着一些垃圾。
2、各类实物垃圾,如香蕉皮、废纸盒、空易拉罐、矿泉水瓶、酒瓶、坏灯泡和杀虫剂、指甲油、摩丝瓶等。
3、5只垃圾分装桶,上贴5种标志。
4、录像机以及有关垃圾处理的录像带。
5、磁性图片若干,一次性塑料手套若干。
三、过程
(一)评比“卫生城市”
1、引导幼儿观看、比较xx市和xxx市的环境,启发幼儿说说:你喜爱哪座城市?这什么?假如你住在xx市感觉怎样?
2、请幼儿用贴五角星的形式评比“卫生城市”。
3、引导幼儿争论:为什么你们不选xx市?假如你住在xx市会有什么感觉?
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