门源县职业技术学校教师招聘考试真题及答案2024.docxVIP

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门源县职业技术学校教师招聘考试真题及答案2024

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉()。

A.关注自我

B.关注学生

C.关注情境

D.关注生存

【答案】:B

2.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的()。

A.直观性原则

B.循序渐进原则

C.可接受性原则

D.启发性原则

【答案】:C

3.在班级管理中,评价一个班级的好坏的重要依据是()。

A.负责的班主任

B.良好的班风

C.优秀班干部

D.班级成员融洽

【答案】:B

4.“我们敢说日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是()的观点。

A.外银论

B.成熟论

C.多因素相互作用论

D.内发论

【答案】:A

5.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。

A.教科书

B.课本

C.教学大纲

D.课程计划

【答案】:D

6.教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是()。

A.教师给学生以适当的帮助

B.练习题的设计富于变化,并有适当的难度

C.课堂练习的布置与教学目标相一致

D.只给学生一些知识记忆性的练习

【答案】:D

7.什么理论认为,知识遗忘是学习者在学习和回忆之间受到其他无关刺激的干扰而造成的。()

A.干扰理论

B.衰退理论

C.动机理论

D.同化理论

【答案】:A

8.“君子求诸己,小人求诸人。”这句话体现的是()。

A.勤于实践磨炼

B.自我反思

C.不懈努力

D.虚心向他人学习

【答案】:B

9.口渴会促使个体做出觅水的活动,这是动机的()。

A.导向功能

B.调节与维持的功能

C.激活功能

D.强化功能

【答案】:C

10.下列情境中代表内在动机的情境是()。

A.老师表扬爱劳动的学生

B.王佳每天独自听音乐

C.王老师对张华的数学测验成绩表示满意

D.学生把当前的学习和国家利益联系在一起

【答案】:B

11.学习动机的强化理论的提出者是()。

A.行为主义者

B.行为—认知主义者

C.建构主义者

D.认知主义者

【答案】:A

12.德韦克认为,人们对能力持有两种内隐观点,一种是能力增长观,另一种是()。

A.能力实体观

B.能力可变观

C.能力消退观

D.能力保持观

【答案】:A

13.在识记“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词时,可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”,这样便于记忆。这一事例中,运用了()。

A.语言中介编码

B.语言听觉编码

C.语义编码

D.视觉编码

【答案】:A

14.侵犯行为可以分为工具性侵犯和()。

A.敌意性侵犯

B.行为性侵犯

C.动机性侵犯

D.意图性侵犯

【答案】:A

15.人的学习主要通过()。

A.视觉

B.听觉

C.嗅觉

D.触觉

【答案】:A

16.由于缺乏准备,不能处理,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是()。

A.愤怒

B.悲哀

C.快乐

D.恐惧

【答案】:D

17.在所有的公文中,()。最具权威性和强制性。

A.决定

B.决议

C.规定

D.命令

【答案】:D

18.明代大戏剧家汤显祖代表作是()。

A.牡丹亭

B.桃花扇

C.西厢记

D.长生殿

【答案】:A

19.在复杂的社会生活中,公民不仅扮演着政治角色和法律角色,还扮演着道德角色。下列表述体现公民道德角色的是()。

A.中国公民有依照法律纳税的义务

B.年满十八周岁以上的自然人是成年人,具有完全民事行为能力

C.公民应当热爱国家、建设国家、保卫国家、维护国家的尊严,保守国家的秘密,敢于同一切危害国家利益和安全的行为作斗争

D.旅居国外的中国公民在县级以下人民代表大会代表选举期间在国内的,可以参加(原籍地或出国前居住地的)。

【答案】:C

20.被誉为“沙漠人参”的是()。

A.沙棘

B.云杉

C.樟子松

D.肉苁蓉

【答案】:D

21.下列选项中,属于公文版头包含要素的是()。

A.公文标题

B.签发人

C.印发时间

D.印发机关

【答案】:B

22.下列不适用减刑的是()。

A.死刑

B.管制

C.有期徒刑

D.无期徒刑

【答案】:A

23.甲结婚后一年父亲病故,她和母亲、弟弟继承

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