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2024年人教版二年级下册数学第五单元课后练习5(含答案和概念)
试题部分
一、选择题:
1.在下列数中,哪个数是偶数?()
A.11B.15C.18D.21
2.下列图形中,哪个是长方形?()
A.正方形B.圆形C.三角形D.长方形
3.32减去18等于多少?()
A.14B.15C.16D.17
4.9乘以6等于多少?()
A.54B.56C.58D.60
A.35B.45C.50D.55
A.心形B.雪花C.菱形D.风筝
7.60除以3等于多少?()
A.15B.20C.25D.30
A.22B.24C.26D.28
A.7+8=15B.96=3C.6×4=24D.8÷2=4
A.27B.29C.35D.39
二、判断题:
1.36是4的倍数,也是6的倍数。()
2.10以内的质数有2、3、5、7。()
3.一个正方形的四条边都相等。()
4.1千克等于1000克。()
5.50减去30等于20。()
6.9加6等于16。()
7.100以内最大的两位数是99。()
8.4乘以5等于20。()
9.一个长方形的长比宽长。()
10.8加8等于16。()
三、计算题:
1.45+32=
2.8047=
3.7×6=
4.81÷9=
5.50+7040=
6.8×5+3=
7.10025×2=
8.64÷85=
9.9×(7+2)=
10.(408)÷4=
11.3×3×3=
12.15×210÷5=
13.21÷3+4×2=
14.12+18÷34=
15.6×(5+4)÷2=
16.7×84×7=
17.63÷7+8×2=
18.90÷(9+3)=
19.(5025)×2=
20.36÷(62)=
四、应用题:
1.小明有20个苹果,他分给了一些给小红,自己还剩下12个,小明分给了小红多少个苹果?
2.一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求这个长方形的面积。
3.小华有3袋糖果,每袋有8颗,他又吃掉了6颗,小华现在有多少颗糖果?
4.一个班级有40名学生,其中有18名女生,这个班级有多少名男生?
5.一辆汽车行驶了4小时,平均每小时行驶60公里,这辆汽车一共行驶了多少公里?
6.一个商店进了30箱苹果,每箱有20个,如果每天卖出5箱,这些苹果可以卖几天?
7.一个水池可以装120吨水,现在已经装了80吨,还需要装多少吨水才能装满?
8.一个图书馆有5层,每层有24本书,这个图书馆一共有多少本书?
9.一个梯形的上底是4厘米,下底是6厘米,高是5厘米,求这个梯形的面积。
10.一个数字加上25等于60,这个数字是多少?
三、计算题答案:
1.77
2.33
3.42
4.9
5.90
6.39
7.10
8.3
9.81
10.8
11.27
12.25
13.23
14.14
15.27
16.28
17.29
18.6
19.50
20.9
四、应用题答案:
1.8个
2.50平方厘米
3.18颗
4.22名
5.240公里
6.6天
7.40吨
8.120本
9.20平方厘米
10.35
1.基本运算:加法、减法、乘法、除法的应用,以及四则混合运算的顺序和技巧。
2.数字概念:对数字的识别,包括偶数、奇数、质数、倍数等。
3.图形与几何:长方形、正方形、三角形等基本几何图形的识别和性质。
4.逻辑思维:通过应用题的形式,训练学生的逻辑推理和问题解决能力。
各题型知识点详解和示例:
选择题:
考察学生对基本数学概念的理解,如偶数、长方形、质数等。
示例:选择题第1题,要求学生识别偶数,偶数是能被2整除的整数,正确答案是C.18。
判断题:
考察学生对数学事实的判断能力,以及对基本运算结果的准确性。
示例:判断题第1题,要求学生判断36是否同时是4和6的倍数,正确答案是√。
计算题:
考察学生基本的算术运算能力,包括单步运算和复杂的多步运算。
示例:计算题第9题,要求学生先计算括号内的加法,再进行乘法运算,正确答案是81。
应用题:
考察学生将数学知识应用于解决实际问题的能力,包括理解问题、建立数学模型和求
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