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磁场中的临界问题年级:高中三年级(下)学科:物理
学习目标1、能准确描绘出粒子在磁场中的运动轨迹;2、粒子以不同速度在有界磁场中运动的临界问题分析。
1、匀速圆周运动:?一、知识回顾???2、求解思路定圆心画轨迹构造三角形求半径
3、临界问题(1)多数临界情况是轨迹与磁场边界相切;(2)最大距离、最长时间等问题,常转换至:角度、弦长或弧长上分析;(3)通过画轨迹将变化量产生的效果呈现出来,寻找临界条件。
?二、学以致用
?二、学以致用条件:现观察到沿y轴正方向射入磁场的粒子垂直打在薄板的上端Q????????
二、学以致用?????
二、学以致用??临界情况:轨迹圆与CO相切????
三、拓展延伸磁场变化已知:电子速度大小v,方向沿半径方向,质量为m,小圆半径为a,大圆半径为3a;要求:电子被限制在实线圆区域内;求解:磁感应强度的最小值??
四、点石成金1、要善于描绘粒子的运动轨迹。2、最值问题通常转换到“角度、弦长或弧长”上分析。3、变化问题要描绘轨迹将变化呈现出来,以寻找临界条件。
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